野炊活动的过程中会涉及许多化学知识的运用。小明和班里同学去野炊，他们携带了铁锅、面条、西红柿、鸡蛋、食盐（主要成分是氯化钠）、酱油、食醋、香油、矿泉水等物品。
（1）若酱油和食醋的瓶子标签破损，区分它们最简便的方法是 ，选择该方法依据分子的性质是______。
（2）小红给大家做了最拿手的西红柿面条汤，若要使汤中包含全部六类营养素，除了西红柿、面条、食盐和矿泉水外，还必需的物品是_______（从所带物品中选择）。
（3）野炊结束后，小辉使用少量水就将灶火浇灭。他选择的灭火原理是______。
（4）生活委员小芳将空的易拉罐和矿泉水瓶收集，准备卖到废品回收站，她这么做可达到的目的是 （填序号）。
A．节约资源，回收再利用
B．减少对环境的污染
C．将卖废品得来的钱积攒起来，捐献给希望工程
如图所示,回答问题。
一氧化碳与氧化铁反应时，实验开始时应 （填序号）
①先通一氧化碳后点燃A处酒精灯 ②先点燃A处酒精灯后通一氧化碳
原因是 ，实验结束时，先 ，后 ，原因是 ，实验现象： 色的粉末逐渐变为 色，澄清石灰水 。
因为尾气中含 ，所以尾气必须进行处理，尾气处理的方法有 。
(7分)按要求完成下列各题：
（1）用符号和数字填空：
①2个硫酸根离子 ②亚铁离子 ；
③人体缺______元素易得骨质疏松 ④熔点最低的金属是 。
（2）根据要求写出对应的化学方程式：
①实验室加热高锰酸钾制取氧气
②实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳
（3）某化合物2.2 g完全燃烧，需要4.8氧气，同时生成二氧化碳4.4g和水，则该化合物中一定含有 元素。
(8分)实验室制取气体的装置如下图所示，根据所学知识，回答下列问题：
（1）图中标有①②的仪器名称：①____________；②_____________。
（2）写出用装置A制取氧气的一个化学方程式______________________；A装置中试管口略向下倾斜的目的是____________________。
（3）某同学用F装置集满一瓶氧气后，实验时发现氧气不纯，原因可能是____ 。
（4）实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳时，应选用图中____________________来组装一套实验装置，检验二氧化碳集满的方法是_____________________。
用化学方程式解释下列现象:
（1）小文同学在探究二氧化碳性质时，将二氧化碳气体通人紫色石蕊溶液，石蕊溶液很快变红色，原因是
（2）课后清洗仪器时，小文发现变红的石蕊又变为紫色，原因是
（3）小文还发现，盛过石灰水的试剂瓶内壁有一层白膜，她用少量的稀盐酸将它清洗干净，原理是
（4）镁在二氧化碳中燃烧生成氧化镁和碳单质
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