下图表示某处于平衡状态的生物种群因某些外界环境变化导致种群中生物个体数量改变时的四种情形，下列有关产生这些变化的原因的分析中，正确的是
（1）若图①示草原生态系统中某种群，则a点后的变化原因可能是过度放牧
（2）若图②示某发酵罐中菌种数量，则b点后的变化原因可能是增加营养供应
（3）图③中c点后发生的变化表明生态系统的抵抗力稳定性有一定限度
（4）图④曲线可用于指导海洋捕捞
| A．只有一种说法正确 | B．只有两种说法正确 | C．只有三种说法正确 | D．四种说法都正确 |
相关试题
关于植物克隆，以下说法不正确的是
| A．不同种类植物或同种植物的不同基因型个体，其细胞全能性的表达程度大不相同。 |
| B．烟草、番茄的培养细胞经长期培养后，很容易成为缺乏成胚性的细胞系 |
| C．长期培养中的植物细胞胚胎发生和器官形成能力下降的原因可能是染色体畸变 |
| D．小麦、玉米、水稻等作物的培养细胞在多次继代培养后，会丧失细胞全能性的表达能力 |
科学家利用生物技术将人的生长激素基因导入小鼠受精卵的细胞核中,经培育获得一种转基因小鼠,其膀胱上皮细胞可以合成人的生长激素并分泌到尿液中,在医学研究及相关疾病治疗方面都具有重要意义。下列有关叙述错误的是
A．采用DNA分 子杂交技术可检测外源基因在小鼠细胞内是否成功表达 |
| B．选择受精卵作为外源基因的受体细胞是因为这种细胞具有全能性 |
C．人的生长激素基因能在小鼠细胞表达，说明遗传密码 在不同种生物中可以通用 |
| D．将转基因小鼠体细胞进行核移植（克隆），可以获得多个具有外源基因的后代 |
用于判断目的基因是否转移成功的方法中，不属于分子检测的是
| A．通过害虫吃棉叶看其是否死亡 |
| B．目的基因片段与DNA探针能否形成交带 |
| C．目的基因转录形成的mRNA与DNA探针能否形成杂交带 |
| D．目的基因表达产物蛋白质能否与抗体形成杂交带 |
现用洋葱根尖完成如下实验：①用蒸馏水培养的根尖，观察有丝分裂；②将正常培养的装置移到冰箱中再培养一段时间，观察并统计有丝分裂中期的染色体数；③在蒸馏水中加入一定量的苯，培养根尖，观察有丝分裂中期染色体的形态和数目；④在蒸馏水中加入适量的(NH4)2S04，测定pH值，将洋葱根系浸入其中，2h后再测定pH值。下列相关叙述合理的是
| A．实验①换用高倍镜观察染色体变化特点时，调节光圈、反光镜就可使视野清晰 |
| B．实验②是为了验证“低温可能是形成多倍体的诱因”，细胞中的染色体数都是4N |
| C．实验③依据的原理之一是“致癌物质会使细胞发生基因突变，原癌基因被激活” |
| D．实验④的目的之一可能是认识根系对矿质离子的选择吸收，但还需设计对照组 |
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