下图表示某处于平衡状态的生物种群因某些外界环境变化导致种群中生物个体数量改变时的四种情形，下列有关产生这些变化的原因的分析中，正确的是
（1）若图①示草原生态系统中某种群，则a点后的变化原因可能是过度放牧
（2）若图②示某发酵罐中菌种数量，则b点后的变化原因可能是增加营养供应
（3）图③中c点后发生的变化表明生态系统的抵抗力稳定性有一定限度
（4）图④曲线可用于指导海洋捕捞
| A．只有一种说法正确 | B．只有两种说法正确 | C．只有三种说法正确 | D．四种说法都正确 |
相关试题
种子的休眠、萌发与植物激素有着密切的关系。将休眠状态的糖枫种子与湿砂混合后放在0～5℃的低温下1～2个月，就可以使种子提前萌发，这种方法叫层积处理。如图表示糖枫种子在层积处理过程中各激素含量的变化情况。据图分析下列说法中不正确的是
| A．从图中可以看出脱落酸对种子的萌发起抑制作用 |
| B．在种子破除休眠的过程中，赤霉素与脱落酸之间存在协同关系 |
| C．导致种子休眠和萌发过程中各种激素变化的根本原因是细胞内基因选择性表达 |
| D．各种激素含量的变化说明了植物的生命活动不只受单一激素的调节，而是多种激素相互协调共同发挥作用 |
蝼蛄主要以农作物根为食物,对农作物危害很大。科研人员连续三年调查了农田中蝼蛄数量的变化情况，统计如下图。下列有关叙述正确的是
| A．从总体上看，这三年每年年底蝼蛄数量都很少，因此不必进行防治 |
| B．每年6～8月间，蝼蛄都呈J型增长 |
| C．从三年的统计状况看，每亩农田中蝼蛄的环境容纳量约为10只 |
| D．每年10～11月份引起蝼蛄数量骤减的主要原因很可能是天敌数量的增加 |
气温下降时，同学们喜欢把教室的门窗关得“密不透风”，虽然教室里比室外温暖很多，可很多同学“哈欠”不断、容易犯困。下列相关叙述中，正确的是
| A．只有神经调节方式参与此过程的调节 |
| B．此过程包括有神经、体液和免疫三方面的调节 |
| C．打“哈欠”是在大脑皮层的“指挥”下加速吸入新鲜空气，呼出体内代谢产生的CO2 |
| D．密闭的教室中犯困是由于血液中氧含量下降、CO2升高，导致脑部供氧不足所致 |
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