右图为高等动物体内甲状腺活动调节示意图。请据图回答:(1)图中②表示 激素。(2)若给该动物注射一定量激素③,血液中激素①和②的浓度的变化是 ;若切除该动物的甲状腺,血液中激素①和②的浓度的变化是 。(3)稳态是人体细胞正常代谢的必要条件。内环境稳态的维持有赖于 调节机制。(4)婴幼儿缺乏激素 (填图中序号)会患呆小症,如果及时补充该激素可以使其恢复正常发育。
图1是两种高等生物细胞亚显微结构模式图。图2—4是图1中部分结构的放大,据图回答。([ ]内填图中标号,上填适当内容的文字。) (1)图中的结构1—15中不应该出现的是[ ]和[ ];可能含有水溶性色素的是[ ];结构15与[ ]的形成有关。 (2)图2、3、4所示在结构上的主要共同点是。图3所示结构产生的气体被图2利用时的场所是_____________________,并用于形成___________。 (3)已知进行有性生殖的某生物同时具有图2、3、4所示三种结构,这三种结构中能从父本传递给子代的是图的DNA,在遗传中符合孟德尔遗传定律的是图_______中的基因。 (4)图1中与分泌蛋白合成和分泌直接相关的含膜的细胞器有______________,其分泌过程体现了结构1具有一定的______________________。
探究细菌细胞壁的化学成分。 原核细胞——细菌具有细胞壁,为探究其化学成分,某课题小组设计了如下实验:(已知糖类加硫酸水解后用碱中和,再加斐林试剂加热有砖红色沉淀生成;蛋白质与双缩脲试剂作用,生成紫色物质;且二者单独检验时互不干扰) (1)将细菌细胞粉碎后,用高速离心机分离得到细菌细胞壁。 (2)将细菌细胞壁分成两等份,编号为A、B。 (3)取A加硫酸水解后用碱中和, 再加斐林试剂并加热,取B加双缩脲试剂,摇匀。 (4)观察并记录实验现象。 (5)现象及结果分析: ①现象:A____________,B____________; 结论:_____________________________________________________________。 ②现象:A____________,B____________; 结论:______________________________________________________________。 ③现象:A____________,B____________; 结论:______________________________________________________________。 ④现象:A____________,B____________; 结论:______________________________________________________________。
请根据下面四图回答问题: (1)若图甲中a和b分别代表乳酸菌和蓝藻,则c代表________,d代表________。 (2)若图乙中的3个圆圈代表3种生物生存的空间范围,最容易灭绝的生物是________。 (3)图丙中5个圆圈示意血液循环,a和b表示的器官分别是________、________。 (4)图丁是几种生物的分类图,关于①②③三类生物各自共同特征的叙述正确的是( ) ①都是异养生物,且都能发生基因突变 ②都不含叶绿素,且都是分解者 ③都具有细胞结构,且都有细胞壁
请结合所学知识,回答下列问题: (1)某同学在实验时,先用一块洁净纱布擦拭镜头,再在一干净载玻片中央滴一滴清水,放入一小块植物组织切片,小心展平后,放在显微镜载物台正中央,并用压片夹压住。然后在双眼侧视下,将物镜降至欲接近玻片标本时停止。用左眼朝目镜里观察,同时转动粗准焦螺旋,缓缓上升镜筒。请指出该同学操作时不正确的地方并改正。 (2)在用显微镜观察玻片标本时,如果要观察的物像位于视野的左上方,应向________移动玻片,方能使要观察的物像位于视野的中央;在玻片上写一个字母“b”,则在显微镜的视野中观察到的是________。
下面是几种生物的细胞亚显微结构模式图,请据图回答: (1)图中属于原核生物的是________(填代号),能进行光合作用的是________(填代号)。 (2)以上细胞结构必须在________显微镜下才能观察。在普通光学显微镜下不用染色即可观察到E细胞的结构有____________________________________。 (3)在个体正常发育过程中,若C细胞恢复分裂能力并能无限增殖,则说明该细胞发生了________。如果想利用组织培养技术将E细胞培育成一个新个体,必须经过________过程产生愈伤组 织,然后通过________过程形成新个体。 (4)将人的某种糖蛋白基因导入B细胞中,表达出来的蛋白质即使在外界条件适宜的情况下,也并不具备天然状态下的活性。其原因是__________________________。