用上恰当的关联词语,将下面四个短句组合成一个复句。(句序合理,语意贯通,可以删去和调换词语,但不得改变原意)(1)杭州是一个历史文化名城。 (2)目前杭州的文化遗存并不多。 (3)文化遗存是任何其他东西都无法替代的。 (4)在运河的历史文化建设中,最应该保护文化遗存。
根据拼音写出相应的词语
根据课文默写古诗文。(共12分)晨起动征铎,客行悲故乡, , 。(温庭筠《商山早行》)无意苦争春,一任群芳妒, , 。(陆游《卜算子·咏梅》)燕子来时新社,梨花落后清明。 , 。日长飞絮轻。(晏殊《破阵子》)随着社会主义新农村建设事业的发展,农村的机械化进程将大大加快。夏收之时,农民将不需要面朝黄土背朝天。不管天气多么炎热,“ , 。”的痛苦将成为历史。(用白居易《观刈麦》中的诗句填空)默写《月夜》这首诗。 , 。 , 。
写作题目:“有一种_________ 叫_________ ” 三年时间,弹指一挥间。初中生活即将成为你青春岁月永远的记忆。回首走过的时光,有一种等待叫希望,有一种坚持叫执著,有一种感动叫分享,有一种感觉叫幸福…… 写作要求:(1)在横线上填加适当的词语将题目补充完整;(2)文体不限,诗歌除外; (3)文中不能出现真实的区域名、学校名和人名; (4)字数600——800字之间。
初,晖①同县张堪素有名称②,尝于太学③见晖,甚重之,接以友道,乃把晖臂曰:“欲以妻子托朱生。”晖以堪先达④,举手未敢对,自后不复相见。堪卒,晖闻其妻子贫困,乃自往候视,厚赈赡⑤之。晖少子怪而问曰:“大人不与堪为友,平生未曾相闻,子孙窃怪之。”晖曰:“堪尝有知己之言,吾以信于心也。”(节选自《后汉书》)【注释】①晖:朱晖,与张堪同为东汉人。②名称:名声,名望。③大学:汉朝设在京城的最高学府。④先达:指有道德、有学问的前辈。⑤赈赡:救济,周济。解释下列句中的划线词语。(1)晖同县张堪素有名称 (2)乃把晖臂曰(3)举手未敢对 (4)子孙窃怪之下列句中划线词的意义和用法与例句相同的一项是( )例句:欲以妻子托来生
用现代汉语写出下面句子的意思。晖闻妻子贫困,乃自往候视,厚赈赡之。结合文中朱晖的言行说说他是个怎样的人。
10秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。 秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”徒以有先生也( ) 天下缟素( )秦王色挠( ) 长跪而谢之曰( )翻译下面画线句子。布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。--------------------------------------。外交辞令往往委婉含蓄,隐藏着“潜台词”,听话者应该仔细揣摩,才能灵活应付。请揣摩下列句子,说说其“潜台词”是什么。(1) 公亦尝闻天子之怒乎?--------------------------------------------(2) 与臣而将四矣----------------------------------------------------用自己的话简要回答:唐雎是怎样让秦王理屈词穷的?结合课文中提到的“士”,以及古人对“士”的评价,探究一下古代“士人”指的是具有怎样精神品质的人。古人的评价:曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为已任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”《吕氏春秋.正名》:“事亲则孝,事君则忠,交友则信,居乡则悌。此真所谓士已”。