(1)判断下列化学符号中数字“2”所表示的意义,将其序号填在相应的横线上;①SO42-② H2O2 ③ 2CO 表示分子个数的是 表示一个离子所带电荷数的是 一个分子中所含原子个数的是 ;(2)有A、B、C三种金属,它们能发生如下反应:①B + 2HCl = BCl2 + H2↑,A、C与稀盐酸不反应,② C +ACl2 = CCl2 + A,则A、B、C三种金属的活动性由强到弱的顺序是 。
【2015年福建省福州市】 (10分)“比较归纳法”是学习化学的一种重要方法。(“―”表示相连的两种物质能发生反应,“→”表示某种物质可通过一步反应转化为另一种物质。)(1)请以表2中序号Ⅰ为示例,填写序号 Ⅱ、Ⅲ 中的空格:(2)室温下,氯化镁与下列物质的变化关系,正确的是____________(填标号)。
【2015年浙江省台州市】有CO2、N2、O2三种气体,能让燃着的木条燃烧更旺的是 。小柯将二氧化碳气体通入滴有紫色石蕊试液的水中,他可能要探究的问题是 ,所得溶液的pH 7(选填“<”、“=”或“>”)
【2015年四川省泸州市】根据下列坐标图回答: (1)图一表示甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线。 ①t2℃时,甲、乙的溶解度均为 。 ②将甲、乙、丙三种物质t1℃时的饱和溶液升温到t3℃,所得溶液中溶质的质量分数最大的是 。 (2)某学习小组模拟海水,以测定海水中氯元素的质量分数。取模拟海水(含NaCl、MgCl2)2000g,向溶液中滴加10%的硝酸银溶液,其沉淀质量变化如上图二。 ①沉淀的化学式为 。 ②模拟海水中氯的质量分数是 。
【2015年广东省广州市】配制并稀释一定质量分数的Na2SO4溶液。 (1)配制50g质量分数为6%的Na2SO4溶液。 ①计算:需要Na2SO4 3.0g,水47.0g ②称量:用托盘天平称量3.0g的Na2SO4。天平调零后,分别在天平左右托盘放上质量相同的纸片,先 ,然后 ,至托盘天平恰好平衡。 ③量取:用量筒量取47.0mL水。请在右图中画出47.0mL水的液面位置。④溶解。 (2)稀释溶液。(由于整个配制过程中溶液很稀,其密度可近似看做1g/mL) ①取1mL6%的Na2SO4溶液加水稀释至100mL,得到溶液a; ②若用3.0g Na2SO4配制与溶液a浓度相同的溶液,其体积是 mL。
(1)已知:水的密度为1.0g/mL。实验室配制50g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液,需要称取氯化钠2.5g,需要量取水 。 (2)配制的操作示意图如下,该实验的正确操作顺序为 (填字母序号)。 (3)经检测,所配制溶液的溶质质量分数偏小,其原因可能是 (填序号)。 ①氯化钠固体不纯 ②称量时,砝码端忘垫质量相同的纸片 ③量取水时,仰视读数 ④装瓶时,有少量溶液洒出