探索温度对酶活性影响的实验，需进行如下步骤：①取3支试管，编号并注入2毫升淀粉溶液②向各试管注入1毫升
淀粉酶溶液③向各试管滴l滴碘液④将3支试管分别放在60℃的热水、沸水和冰块中维持温度5min⑤观察实验现象。
最合理的实验顺序应为：
A. ①→②→③→④→⑤ B. ①→③→②→④→⑤
c. ①→③→④→②→⑤ D. ①→④→②→③→⑤
相关试题
如图是描述生命现象的模型（部分），以下相关叙述正确的是
| A．若A代表人体下丘脑，a为血浆渗透压下降，则b. c可分别代表产生渴觉和尿液减少 |
| B．若A代表人体B淋巴细胞，a为抗原刺激，则b, c可分别代表浆细胞和记忆细胞的形成 |
| C．若A代表棉铃虫种群，a为诱捕雄虫，则b, c可分别代表性别比例失调和种群密度升高 |
| D．若A代表草原，a为过度放牧，则b, c可分别代表土地荒漠化和生物多样性提高 |
在“噬菌体侵染细菌的实验”中，如果对35S标记的噬菌体一组（甲组）不进行搅拌、32P标记的噬菌体一组（乙组）保温时间过长，其结果是
| A．甲组沉淀物中也会出现较强放射性，乙组上清液中也会出现较强放射性 |
| B．甲组上清液中也会出现较强放射性，乙组上清液中也会出现较强放射性 |
| C．甲组沉淀物中也会出现较强放射性，乙组沉淀物中也会出现较强放射性 |
| D．甲组上清液中也会出现较强放射性，乙组沉淀物中也会出现较强放射性 |
下图是利用玉米（2N＝20）的幼苗芽尖细胞（基因型BbTt）进行实验的流程示意图。下列分析不正确的是
A.基因重组发生在图中②过程，过程③中能够在显微镜下看到染色单体的时期是前期和中期
B.秋水仙素用于培育多倍体的原理是其能够抑制纺锤体的形成
C.植株A为二倍体，其体细胞内最多有4个染色体组：植株C属于单倍体，其发育起点为配子
D利用幼苗2进行育种的最大优点是明显缩短育种年限，植株B纯合的概率为25%
一种植物的落叶进入潮湿的土壤后，可发育成一株完整的幼苗，这一过程不涉及
A．呼吸作用、光合作用、激素调控 B．等位基因分离、非等位基因的自由组合
C．DNA的复制、转录、蛋白质的合成 D有丝分裂、细胞分化、组织器官的形成
粤公网安备 44130202000953号