在实验室中制取气体是初中重要的化学知识。
（1）实验仪器a的名称是 。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为 ，选用的发生装置是 。 （填A～E字母序号，下同）
（3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式为 ，所选用的收集装置是C或 ，用装置C收集氧气验满的方法是：将 ，若木条复燃证明氧气已满，反之则不满。
为了探究“水的净化”过程，某实验小组从护城河中取了水样，观察到：A．水样呈黄色，有异味B．水样浑浊，有固体小颗粒。现对水样进行如下处理：①向水样中加入明矾搅拌溶解，静置一段时间后，进行 （填操作名称），除去固体小颗粒，再向滤液中加入活性炭，利用其性除去水样中的颜色和异味，该过程属于变化（填“物理”或“化学”）。②通入氯气杀菌消毒，得到自来水，发生的反应如下：Cl2+H2O=HCl+HClO(次氯酸)。请判断，次氯酸中氯元素的化合价为。③请你设计一个实验检验经过上述步骤得到的水是纯净物还是混合物（写出实验步骤、现象、结论）
如果你再能设计两个正确实验检验将奖励你4分（总分不超过60分）
④为了判断得到的自来水是硬水或软水，可加入进行检验。
化学知识具有一定的规律性，看似杂乱无章的东西，其内部往往包含着一
定的规律性。
①写出下列化学式的排列规律（标准）：NH4Cl、N2、NO、NO2、HNO3
。
②请你再自选两种标准重新排列上述五个化学式。
标准1：；排列顺序
标准2：；排列顺序
举例反驳（仿照例题完成下列各题）
例：一种元素只能形成一种单质。磷可以形成红磷和白磷两种单质。
①所有的原子都有中子。。
②氧化物一定含有氧元素，含氧元素的化合物一定是氧化物。
。
③最外层电子数相同的微粒，化学性质也一定相似。
。
④质子数相同、电子数都相同的微粒一定是同种元素。
。
2011年为“国际化学年”，其活动主题为“化学--我们的生活，我们的未来”。
（1）化学-----使生活丰富多彩．新型锂离子电池在新能源的开发中占有重要地位，已知锂原子（Li）的结构示意图为
，则锂离子的符号为
（2）化学------为健康保驾护航，超超的奶奶患骨质疏松，医生建议奶奶服用含葡萄糖酸钙[Ca（C6H11O7）2]的补钙剂．则葡萄糖酸钙中所含碳氢元素质量比为；
（3） 化学-----让未来充满希望，用新型纳米材料做催化剂有望实现高效电解水，从而为人来提供清洁能源。写出这种情况下的电解水的文字（或符号）表达式。
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