右图为南极海域内一生态系统示意，请分析回答：
（1）该生态系统中，生物所需的能量根本来源于 ；有机物的制造者是 。
（2）若人们大量捕捞该生态系统中的虾，将会导致与其相关的其它动物数量
______________；试写出一条与虾有关的食物链：_______________________________
___________________________________ 。
（3）虽然南极区域内没有人们的耕种活动，科学家却发现该生态系统中的企鹅、海豹体内都存在杀虫剂DDT。这一实例可以说明每一个生态系统与周围的其它生态系统都是 。
下图为一个池塘的生态系统，请分析回答下列问题：
(1) 在此生态系统中, 生产者是_____________；在该生态系统中，没有画出的生物还有____________，它们在一个生态系统中也具有重要作用。
(2) 如向池塘中投放一些大黑鱼（肉食性），则池塘中小鱼的数量将会_____ ___，写出原因_________________________________。
(3)请写出该池塘生态系统中非生物部分：_________、____ ___、___ ___、________等。
下图是显微镜结构图，请据图回答：
⑴拿取显微镜时应用右手握住［ ］ ， 左手托住镜座；观察物象时应用左眼在［ ］ 上观察，右眼睁开用于画图。
⑵我们可以转动［ ］ 来调节光线的强弱。
⑶接近玻片标本的镜头是［ ］ 。
⑷转动［ ］ ，镜筒可以大幅度 升降。转动［ ］ ，镜筒升降幅度较小，可以使物像更清楚。
⑸把写有P字的玻片放在显微镜下观察，从目镜中观察到的物像是 。
观察右图显微镜，回答下列问题，〔 〕内填标号。
（1）用来调节视野中光线强弱的结构是反光镜和〔 〕_________。
（2）转动〔 〕____________，镜筒可以大幅度升降。转动〔 〕____________，镜筒升降幅度较小，可以使物象更清晰。
（3）光线经过〔 〕_______反射后进入镜筒，我们能通过目镜观察物象。
据图回答:（在[ ]内填数字，在 上填文字。）
（1）取镜时，应左手托 ，右手握 。
（2）具有放大作用的结构是[ ] 和[ ] 。
（3）如果目镜标有10×，物镜标有10×，则物像放大了 倍。
（4）放置玻片标本的结构是[ ] 。
（5）欲使视野 中的细胞像移到中央，应把玻片向 移动。
（6）要把模糊的物像调得清晰些，应调节[ ] 。
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