在实验课上,老师要同学们配制15%的氯化钠溶液50 g。(1)计算:配制15%的氯化钠溶液50 g,需氯化钠的质量为 g,水的体积为 mL。(2)甲同学按下图所示步骤依次操作。其错误的操作步骤有 和 (填字母序号);B中仪器名称为 ;E中玻璃棒的作用是 。(3)乙同学在将称量好的氯化钠倒入烧杯中时,不小心有一部分氯化钠固体撒出,则其所配溶液溶质质量分数与15%相比 (答“偏低”、“偏高”、或“相等”)。
【2015年浙江省台州市】有CO2、N2、O2三种气体,能让燃着的木条燃烧更旺的是 。小柯将二氧化碳气体通入滴有紫色石蕊试液的水中,他可能要探究的问题是 ,所得溶液的pH 7(选填“<”、“=”或“>”)
【2015年四川省泸州市】根据下列坐标图回答: (1)图一表示甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线。 ①t2℃时,甲、乙的溶解度均为 。 ②将甲、乙、丙三种物质t1℃时的饱和溶液升温到t3℃,所得溶液中溶质的质量分数最大的是 。 (2)某学习小组模拟海水,以测定海水中氯元素的质量分数。取模拟海水(含NaCl、MgCl2)2000g,向溶液中滴加10%的硝酸银溶液,其沉淀质量变化如上图二。 ①沉淀的化学式为 。 ②模拟海水中氯的质量分数是 。
【2015年广东省广州市】配制并稀释一定质量分数的Na2SO4溶液。 (1)配制50g质量分数为6%的Na2SO4溶液。 ①计算:需要Na2SO4 3.0g,水47.0g ②称量:用托盘天平称量3.0g的Na2SO4。天平调零后,分别在天平左右托盘放上质量相同的纸片,先 ,然后 ,至托盘天平恰好平衡。 ③量取:用量筒量取47.0mL水。请在右图中画出47.0mL水的液面位置。④溶解。 (2)稀释溶液。(由于整个配制过程中溶液很稀,其密度可近似看做1g/mL) ①取1mL6%的Na2SO4溶液加水稀释至100mL,得到溶液a; ②若用3.0g Na2SO4配制与溶液a浓度相同的溶液,其体积是 mL。
(1)已知:水的密度为1.0g/mL。实验室配制50g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液,需要称取氯化钠2.5g,需要量取水 。 (2)配制的操作示意图如下,该实验的正确操作顺序为 (填字母序号)。 (3)经检测,所配制溶液的溶质质量分数偏小,其原因可能是 (填序号)。 ①氯化钠固体不纯 ②称量时,砝码端忘垫质量相同的纸片 ③量取水时,仰视读数 ④装瓶时,有少量溶液洒出
【2015年湖南省娄底市】甲、乙两种物质的溶解度曲线如右下图所示,根据图示回答下列问题: (1)甲、乙两种物质中溶解度受温度影响不大的是 物质; (2)P点的意义是 。 (3)t2℃时,50g甲物质加入到50g水中充分溶解,形成溶液的质量等于 g。