某生物小组考察一农田生态系统中水稻从播种到稻秆还田的全过程。

首页 / 高中生物 / 试题详细

某生物小组考察一农田生态系统中水稻从播种到稻秆还田的全过程。在稻田分蘖期间，农民拔草、治虫；然后排水进行搁田(亦称“烤田”)；稻谷收获之后，部分农民在田里焚烧稻秆。下列叙述错误的是

A．农民拔草、治虫的目的是使能量较多地流向水稻

B．搁田时排出的水可能对水体造成污染

C．焚烧稻秆可促进物质循环，实现能量高效利用

D．该农田生态系统中水稻具有的能量最多

登录免费查看答案和解析

相关试题

下列叙述符合基因工程概念的是（）

A．B淋巴细胞与肿瘤细胞融合，杂交瘤细胞中含有B淋巴细胞中的抗体基因

B．将人的干扰素基因重组到质粒后导入大肠杆菌，获得能产生人干扰素的菌株

C．用紫外线照射青霉菌，使其DNA发生改变，通过筛选获得青霉素高产菌株

D．自然界中天然存在的噬菌体自行感染细菌后其DNA整合到细菌DNA上

收藏答案/解析

在用基因工程技术构建抗除草剂的转基因烟草过程中，下列操作错误的是（）

A．用限制性核酸内切酶切割烟草茶叶病毒的核酸

B．用DNA连接酶连接经切割的抗除草剂基因和载体

C．将重组DNA分子导入原生质体

D．用含除草剂的培养基筛选转基因烟草细胞

收藏答案/解析

培育克隆牛的过程中，如果供体细胞来自同一头牛，培育出的这些个体在性状上也不完全相同，分析其原因，下列说法不正确的是（）

A．性状变异可由环境条件引起	B．基因可能会发生突变
C．受体细胞的细胞质基因不同	D．细胞核基因发生了重组

收藏答案/解析

不能克服远缘杂交的不亲和性的技术是（）
A．动物细胞融合 B．植物体细胞杂交 C．动物胚胎移植 D基因工程

收藏答案/解析

在下列选项中，没用到植物组织培养技术的是（）

A．利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，得到多倍体植株

B．利用花药离体培养得到单倍体植株

C．利用基因工程培育抗棉铃虫的棉花植株

D．利用细胞工程培育“番茄－马铃薯”杂种植株

收藏答案/解析