校园内郁郁葱葱的桂花树和玉兰树，在生态系统中属于A．非生物部

首页 / 初中生物 / 试题详细

校园内郁郁葱葱的桂花树和玉兰树，在生态系统中属于

A．非生物部分

B．分解者

C．消费者

D．生产者

登录免费查看答案和解析

相关试题

下面有关探究动物行为的描述正确的是（）

A．探究菜青虫的取食行为要从它的幼虫开始进行隔离饲养

B．探究动物的绕道取食时发现学习行为不受遗传因素的影响

C．蜜蜂主要通过嗅觉识别气味来实现个体间的相互沟通

D．蚂蚁可用触角的触觉功能来实现个体间的相互沟通

收藏答案/解析

下列哪项不属于蚯蚓对人类有益的方面（）

A．能改良土壤并能提高土壤的肥力

B．是优良的蛋白质饲料和食品

C．可利用它处理有机废物

D．它可以消除噪声净化空气

收藏答案/解析

苍耳的果实表面有钩刺，可以钩挂在动物的皮毛上，被动物带到远方。在这一过程中动物所起的作用是（）

A．动物对苍耳不会产生作用	B．动物破坏了苍耳
C．动物帮助苍耳传播种子、果实	D．以上三项都不正确

收藏答案/解析

下列几种动物行为，不属于学习行为的是（）

A．失去雏鸟的红雀喂养金鱼	B．蚯蚓走“T”形迷宫
C．小黑猩猩模仿取食白蚁	D．猴子表演骑车

收藏答案/解析

以下动物中不具有社会行为的是（）

A．虎

B．白蚁

C．蜜蜂

D．狒狒

收藏答案/解析

相关知识点

热门套卷

粤ICP备20024846号

声明：本网站部分内容由互联网用户自发贡献自行上传，本网站不拥有所有权，也不承担相关法律责任。
如果您发现有涉嫌版权的内容，欢迎发送邮件至：service@youtike.com 或联系QQ：267757 进行举报，一经查实，本站将立刻删除涉嫌侵权内容。