首页 / 初中生物 / 试题详细
  • 更新 2022-09-03
  • 科目 生物
  • 题型 探究题
  • 难度 容易
  • 浏览 2107

阅读以下实验探究过程:
① 用线掉着一只小蝗虫逗引一只饥饿的蟾蜍,蟾蜍会立即张口把小蝗虫吃掉。
② 换成用线掉着一只形状和颜色都很像大野蜂,但却没有毒刺的盗虻来逗引这只蟾蜍,蟾蜍会像对待小蝗虫那样吞吃掉盗虻。
③ 接着用线吊着大野蜂来逗引这只蟾蜍,蟾蜍仍是张口去吞,不过大野蜂蛰了一下蟾蜍的舌头,蟾蜍立刻把大野蜂吐了出来。
④ 再次用大野蜂逗引这只蟾蜍,蟾蜍伏着头不予理睬了。
⑤ 改用盗虻再来逗引这只蟾蜍,蟾蜍也是不去吞吃了。
⑥ 最后,还是用线吊着小蝗虫来逗引这只蟾蜍,蟾蜍又把小蝗虫吞吃了,显示出蟾蜍并没有吃饱。
回答问题:
⑴ 实验①②③说明了蟾蜍有捕食昆虫的本能,这是            行为。
⑵实验④说明了蟾蜍通过生活经验,对大野蜂有了识别,因而不再吞吃,这是             行为。
⑶ 实验⑤说明了蟾蜍利用经验解决问题的能力比高等动物的能力             
⑷实验⑥证明了蟾蜍在实验③④⑤中确实建立起新的           行为。

登录免费查看答案和解析

阅读以下实验探究过程:①用线掉着一只小蝗虫逗引一只饥饿的蟾蜍