某品牌食盐包装袋上的部分说明如右图所示, 回答下列问题:(1)该食盐是纯净物还是混合物? (2)从“贮藏指南"中可以推断,该食盐产品中的成分可能具有哪些物理性质和化学性质?(各写一点)
某同学探究动物的呼吸作用,如图所示实验装置足以维持实验中小白鼠的生命活动,忽略水蒸气和温度变化对实验结果的影响, 经数小时后发现,U形管的液面A处,B处。实验结束后,将燃着的木条伸入放小白鼠瓶中,发现。该实验说明动物吸入,呼出。
日常生活中的一些用品与我们化学实验中的仪器作用相似。请写出下列生活用品相对应的实验仪器名称:
根据下图所示装置回答问题: (1)写出下列仪器的名称:①, ②。 (2)用氯酸钾制取氧气,选择的发生装置是,反应的化学方程式为。 (3)实验室若用B装置制取二氧化碳,反应的化学方程式为,若用G来收集二氧化碳,二氧化碳应从(选“a”或“b”)进,制取二氧化碳最好选择的发生装置是(选择“B”或“C”),与另一个装置相比,其优点是。 (4)通过查阅资料得知:①氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,其水溶液称为氨水;②氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体,化学中用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气。则制取氨气应选择的装置组合是(填装置编号),请写出氨气和氧化铜反应的化学方程式。
请回答下列问题:(在下列⑴⑵两小题中任选一题回答,若两小题都回答,则以第⑴小题的答案评定分数。) (1)通过学习化学,我们了解很多化学之最,例如:熔点最高的金属的是钨等。请你再列举两例化学之最。 (2)为什么用扇子扇蜡烛火焰时,一扇就灭,而用扇子扇煤炉火,却越扇越旺?
小明同学去黄山旅游时,用瓶装了一些山下的泉水,带回实验室,在老师的指导下,按下列流程进行实验,制取蒸馏水。 试回答下列问题: (1)水样中加入明矾的作用是________________________________________。 (2)实验过程中使用了过滤操作。 ①操作中用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、,其中玻璃棒的作用是。 ②操作过程中下列做法错误的是。
(3)向滤液中加入活性炭,利用其性,除去水样中的色素和异味。 (4)消毒剂高铁酸钠(Na2FeO4)集氧化、吸附、凝聚、杀菌等功能于一体,目前被广泛应用于自来水净化。求①高铁酸钠中铁元素的化合价为;②高铁酸钠中钠、铁、氧元素的质量比为;③166g中高铁酸钠含钠元素的质量为g。