碳是形成化合物种类最多的元素，含碳物质是中学化学研究的重要内容。
(1)“低碳生活”倡导低能量、低消耗，主要是为了减少 (填化学式)的排放量。
(2)右图为元素周期表中的一格，下列说法不正确的是 (填标号)。
| A．碳元素属于非金属元素 |
| B．碳原子核内质子数为6 |
| C．碳元素的原子结构示意图为 |
| D．碳的相对原子质量为12.01 |
（3）在大自然中，CO2与O2能相互转换，以保持空气成分相对稳定。
①空气中氧气的体积分数约为 ；大气中二氧化碳含量增多会导致 效应。
②植物通过光合作用，可将二氧化碳转化为氧气，光合作用的化学方程式为：
6CO2＋6X
＝C6H12O6＋6O2，则X的化学式为 。
（4）碳和部分碳的化合物间转化关系如图所示。
①物质X的化学式为 。
②从图中任选一种物质，说说它的一种用途：
。
③写出图中转化关系中能生成二氧化碳的两个反应的化学方程式：
、 。
溶液是指一种或几种物质____________另一种物质里，形成____________的、____________的______________。其中，能溶解____________的物质叫做溶剂，被____________的物质叫溶质。
图10是实验室制取气体的一些装置，据图回答有关问题。(提示：以下所选装置均填装置标号)
(1)写出序号为①②③的仪器名称：① ；② ；③ 。
(2)写出你知道的化学实验中可选用装置C制取气体的药品是 ；
①该装置中试管口要略向下倾斜目的是 ；
②收集所得气体可选用的一种装置是 。
(3) 某学校化学兴趣小组在研究“带火星木条复燃与氧气体积分数的关系”的课题中，采取了以下实验步骤：
①取5只250mL集气瓶，分别装入25mL、50mL、75mL、100mL、125mL的水，并用毛玻璃片盖住，依次编号为1、2、3、4、5；
②用分解过氧化氢(H2O2)的方法制取氧气，用制取的氧气通过排水法将上述1～5号瓶中的水排去；
③将带火星的木条依次插入1～5号瓶中，把观察到现象和计算数据，填入下表。
| 集气瓶标号 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
| 集气瓶中氧气的体积分数 |
28.9％ |
36.8％ |
44.7％ |
52.6％ |
60.5％ |
| 带火星木条的状况 |
微亮 |
亮 |
很亮 |
复燃 |
复燃 |
试回答下列问题：
①实验室中采用分解过氧化氢(H2O2)的方法制取氧气，可采用的发生装置是（填标号） 。
②根据以上实验事实，下列说法中正确的是 (填写相应的标号)。
A.只有在纯氧中才能使带火星的木条复燃
B.集气瓶中氧气的体积分数≥52.6％时，带火星的木条就能复燃
C.只要有氧气存在就可使带火星的木条复燃
上述实验表明：物质燃烧的程度与氧气的浓度有关，氧气浓度越大，燃烧越剧烈。
(4)实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体，该反应必须严格控制加水速度，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。你认为上图中最适合制取乙炔气体的发生装置是 ；如果用图11所示装置收集乙炔，
气体应从 (填“a”或“b”)端管口通入。
小东同学用如图9所示气密性良好的装置进行有关实验。
图9中烧杯上方玻璃管（预先固定好）中部有一可左右滑动的活塞，其左端密封有空气和足量白磷和红磷（提示：物质燃烧所需温度必须达到该物质的着火点，白磷着火点40 ℃，红磷的着火点240 ℃），右端跟空气相通，实验开始前，活塞处在5 cm处。
（1）实验开始时，可以观察到玻璃管内白磷 ，红磷 。实验结束后，恢复至常温，活塞应停在约 cm处，据此可得出关于空气组成的结论是 。
（2）根据以上实验可以推测：白磷的物理性质 和化学性质 （各写一点）。
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