大自然是我们绝好的课堂。当你和同学们漫步绿树成荫、遍地青草的

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大自然是我们绝好的课堂。当你和同学们漫步绿树成荫、遍地青草的林间小路上，你会感觉到空气特别的清新和湿润，此时，你会想到改善了空气质量的是绿色植物体的（）

A．光合作用和蒸腾作用

B．呼吸作用和运输作用

C．光合作用和呼吸作用

D．蒸腾作用和运输作用

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实验时，榨取水果可以获得果汁。这些“果汁”主要来自水果细胞中的

A．细胞膜	B．叶绿体
C．细胞核	D．液泡

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某校学生用上了新型防近视课桌椅，督促学生形成正确的用眼习惯。对于近视者而言，远处物体的光线经晶状体折射形成的物像位置以及矫正方式是

A．在视网膜的前方，佩戴凹透镜

B．在视网膜的前方，佩戴凸透镜

C．在视网膜的后方，佩戴凹透镜

D．在视网膜的后方，佩戴凸透镜

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从微观到宏观表示植物体的不同结构层次的正确顺序是
①植物体 ②组织 ③细胞 ④器官

A．③→②→④→①

B．①→②→③→④

C．①→③→②→④

D．③→④→②→①

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受精的鸡卵在产出后，胚胎便停止发育，影响发育的主要外界因素是

A．水分

B．温度

C．养料

D．空气

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今年6月5日世界环境日的主题是“向污染宣战”。下列人类活动不利于改善环境的是（）

A．大力开发森林资源，提供更多的木材

B．发展生态农业，提高生物废弃物的利用效率

C．推广生物防治，减少杀虫剂的施用

D．尽量乘坐公交车，减少尾气排放

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