伏尔泰认为中国的竞争性考试，使管理地位人人皆可争取，并非生而

伏尔泰认为中国的竞争性考试，使管理地位人人皆可争取，并非生而有之，欧洲不能与之相比，应加以采用。下列发源于中国，推行于全世界，成为今日公务员考试制度的是(　　)

A．秦朝军功爵制度

B．汉代刺史制度

C．隋唐时期科举制度

D．汉朝时期察举制度

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香港特别行政区中学历史教材《新理论中国历史·中四上》提到：“在封建制度下，周天子具有‘一尊’的统治地位，诸侯必须服从天子的命令。”这里的“封建制度”在我们现行历史教材中的提法是

A．分封制	B．郡县制
C．君主专制制度	D．中央集权制度

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关于王位世袭制的表述错误的是

A．它取代禅让制是历史发展的必然

B．它是我国早期国家政治制度之一

C．王位在一家一姓中传承

D．王位只能父子相传

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19世纪初，世界文学艺术领域兴起了浪漫之风，艺术家、文学家们期望通过以自己的创作来抒发情感、表达理想。以下属于这一类型作品的一组是( )

A．《巴黎圣母院》、《伏尔加河上的纤夫》

B．《西风颂》、《田园交响曲》

C．《英雄交响曲》、《战争与和平》

D．《田园交响曲》、《日出·印象》

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《格列佛游记》描述了外科医生格列弗到小人国、大人国、飞岛、巫人国的游历，反映了18世纪前半期英国的社会矛盾，揭露了当时统治集团的腐败和罪恶，被认为是“文学的伟大宝库之一”。这部小说在18世纪的欧洲颇受欢迎，主要是因为它( )

A．体现了冒险精神	B．适应了殖民扩张要求
C．充满了浪漫主义色彩	D．彰显了启蒙思想

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1949年新中国成立后，就开始探索建立符合中国国情的新中国教育体制。在社会主义计划经济体制逐步建立的同时，对旧中国教育进行社会主义改造，吸收革命根据地教育经验和借鉴苏联模式，在经济困难、教育落后的条件下，形成了社会主义现代化教育的雏形和体制基础。关于这一时期的教育成就，下列说法正确的是( )

A．确定了全面发展的教育方针

B．提出教育优先发展的思想

C．制定了《义务教育法》

D．启动“211工程”计划和“希望工程”

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