小明在做“用电流表、电压表测电阻”实验时,选用了如图所示器材,电源用两节新干电池。(1)他连接电路时电键应 。(2)小明想把滑片向左移时,电流表示数变大,请您帮他用笔画线代替导线,将图13的实物连接成实验电路(用2B铅笔在答题纸的相应位置连线) 。(3)某次实验中,移动滑动变阻器的滑片P,测得电流表的示数为0.2A,电压表的示数如图,则电压表的示数为(11)V,待测电阻R的阻值约为 (12) 欧姆。
图是给某种晶体加热时的温度随时间变化曲线,请根据图象回答下列问题: (1)在BC这段时间内晶体处于 状态,在CD这段时间内晶体处于 态.熔化过程用了 min。 (2)由图可知此晶体的熔点是 ℃。 (3)由图可知此晶体在熔化过程中虽然要继续 ,但是温度却 。
某实验小组的同学们在做“探究水的沸腾”实验时,对水加热了很长时间后水温才达到90℃。继续加热后,他们记录的数据如下表所示:
(1)从数据上看,本次实验中水沸腾时的温度为_____________℃; (2)请你根据记录数据,在图中画出水的温度和时间关系的图象; (3)实验中水从开始加热到沸腾的这段时间过长,造成这种现象的原因可能是________。 (4)图所示的是甲、乙两杯水被加热时水中气泡上升的情形,其中______可能是水沸腾时的情形。
小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图的实验装置:小车从带刻度(分度值为1mm)的斜面顶端由静止下滑,图中的圆圈是小车到达A.B.C三处时电子表的显示: (1)该实验是根据公式 进行测量的。 (2)实验中为了方便计时,应使斜面坡度较 (填“大、小”) (3)请根据图中所给信息回答:sAB= cm, tBC= s,vAC= m/s。 (4)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了A点后才开始计时,则会使所测AC段的平均速度vAC偏 (填“大、小”)
瑞瑞同学在中考物理实验加试时,对串联电路电压规律进行了探究. 【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和 【设计与进行实验】 ⑴按图所示的电路图连接电路; ⑵闭合开关,用电压表测出L1两端的电压; ⑶在测L2两端的电压时, 瑞瑞同学为了节省实验时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上; ⑷测出AC间的电压. 【交流与评估】 ⑴在拆接电路时,开关必须_________; ⑵瑞瑞同学用上面的方法能否测出L2两端的电压?为什么? ___________________________. ⑶方法改进后,所测出AB.BC.AC间的电压记录在下面表格中.分析瑞瑞同学的实验数据可以得出的结论是: 串联电路总电压________各用电器两端的电压之和(填“等于”或“不等于”). ⑷这个实验在设计方案上还存在的不足之处是:___________________________.
如下图所示,在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中,让同一铁球从同一斜面的不同高度由静止释放,撞击同一木块.请回答下列问题: (1)该实验目的是研究动能与 的关系。 (2)该实验是通过观察 来说明物体动能的大小。 (3)实验中铁球从同一斜面的不同高度由静止释放的目的是 。