（10成都16）石笋和钟乳石的形成过程中会发生如下两个反应：
（a）CaCO3＋CO2＋H2O = Ca(HCO3)2 (b)Ca(HCO3)2 = CaCO3↓＋CO2↑＋H2O
下图中，A为单质，常温常压下C为气体，固态时可用于人工降雨。D溶液为浅绿色，G是发酵粉的主要成分之一。F
G、GF的反应分别类似上述反应a与b。（部分产物略去） 
（1）推断：G的俗名是____________；x的化学式是______________；
（2）A在氧气中燃烧的现象是____________________________________；
（3）比较反应b与反应⑧，推测反应b发生时的条件为_____________；
（4）写化学方程式：反应③_______________________________________；
反应④_______________________________________。
（5）将x露置在空气中，其质量会___________（填“增大”、“减小”或“不变”）；该现象是否符合质量守恒定律？___________（填“符合”或“不符合”）；
（6）总结反应⑤、⑨、⑩的特点，可得出的结论是_____________________________________。
有一包白色固体粉末可能由
、
、
、
、
中的一种或几种组成。为了确定其组成，小东做了以下实验：
①取少量白色粉末于研钵中，加入少量的熟石灰粉末混合，研磨，没有闻到氨味；
②另取少量白色粉末加入到适量的水中，出现白色浑浊，静置后，上层清液无色；
③小心倒掉上层清液，向沉淀中加入稀硝酸，白色沉淀完全溶解，并有无色无味的气体产生。
由以上实验可推断：
（1）这包白色固体中肯定存在，肯定不存在；
（2）写出②中出现白色浑浊的化学方程式。
某实验室的废液中，可能含有FeCl3、NaCl、Na2S04、Ba(N03)2中的一或多种。某同学取该废液样品观察为无色溶液，向其中滴加BaCl2溶液产生白色沉淀，继续加稀硝酸无明显现象。根据以上实验现象分析、推断：
(1)根据溶液的物理性质就能判断出废液中一定不存在的物质是_ ___。
(2)滴加BaCl2溶液后产生白色沉淀，写出该反应的化学方程式：_________________。
(3)根据你的推理，可知溶液中可能存在的物质是____。
有一包固体粉末，可能含有氧化铁、碳酸钠、碳酸钙、氢氧化钠中的一种或多种，为确定其成分，化学小组的同学设计并进行如下图所示实验，回答下列问题。（提示：CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl）
（1）步骤Ⅰ必须进行的操作是 。固体A中含有的物质是 。
（2）步骤Ⅱ中生成气体的化学方程式为 。黄色溶液C中的溶质有 。
（3）步骤Ⅲ几位同学的设计略有不同，根据他们的设计，你推测，固体粉末中含有 。
（4）小丽同学提出：若步骤Ⅲ只用到酚酞，也得出正确的结论，她的方法是 。
有盐酸、氢氧化钠溶液、碳酸钠溶液、氯化钠溶液、石灰水和酚酞溶液6种无色溶液，进行如下实验。已知：Na2CO3和CaCl2可以发生复分解反应。
（1）若两溶液混合，溶液呈红色，则其中一种溶液一定是 。
（2）若两溶液混合，有气体生成，则发生反应的化学方程式是 。
（3）将上述⑴和⑵的混合溶液再次混合，有白色固体生成，则最终溶液中一定存在的溶质是 。
（4）若两溶液混合时能发生反应但无明显现象，再加入第三种溶液，有白色固体生成，则两溶液混合时发生反应的化学方程式是 。
（5）若A、B、C、D和E分别是上述6种溶液中的一种。B是A、C反应的产物，E是D、C反应的产物。B、C、E溶液中溶质可能是 。
构建知识网络是学习和研究化学常用的科学方法。下图是小纪同学在复习“我们身边的化学物质”时构建的知识网络，其中A、B、C、D分别表示不同类别的化合物，“—”表示物质之间能够发生化学反应。
请按要求回答下列问题。
（1）从物质类别看，“C”物质属于 （填“氧化物、 酸、碱、盐”）。
（2）若反应③中金属为Fe，则盐可能是 （填“化学式”）。
（3）若反应①常用于工业上除铁锈，则反应①的化学方程式为 ： 。
（4）反应④⑤⑥均属于 反应（填“基本反应类型”）。
（5）工业上常用二氧化碳来生产碳酸水，该技术的重要一步是保持高压低温的环境，其原因是 ；在家里可用小苏打粉和柠檬加在水中制作碳酸水，若取498mL的水和2g的小苏打粉混合溶解，则所得小苏打溶液的溶质质量分数为 。
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