在“观察水的沸腾”实验中,某实验小组观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况如图甲、乙所示,图中________是水在沸腾时的情况.实验过程中记录的数据如下表所示:(1)从记录的数据可得出的实验结论是:水沸腾时的温度是_______.(2)根据实验数据可知水的沸点与水在标准大气压下的沸点100℃相比有明显的差异,如果测量方法正确,你认为造成差异的原因可能是:_________________________.
“测算简单机械的效率”实验 (1)下表是小明做“测算斜面的机械效率”的实验记录数据: ①将表格中数据补充填写完整; ②分析实验数据可知:同一斜面,倾斜程度越高,拉同一个物体所用的拉力越,机械效率越。 (2)请您尝试做“测算滑轮组的机械效率实验: ①在图中用笔画线按最省力的方法组装好滑轮组. ②设计一个记录此实验数据的表格.
亲爱的同学:您会使用下面的基本实验仪器吗? (1)用同一支温度计分别测量当天正午与晚上的气温.两次温度计的示数如图甲、乙所示,其中图是晚上的气温,其示数是℃。 (2)如图所示,用A,B两把刻度尺测同一物体长度,就分度值而言,刻度尺更精确些.其中放置正确的是刻度尺. (3)小园用滑动变阻器改变电路中的电流时,正确连接好如图所示的实物图,并画出与实物图相对应的电路图(如图所示);在闭合开关前,同伴小苹提醒她所画的电路图有不对应之处,请您指出:①;②。 (4)江西省居民生活用电试行阶梯电价听证方案:每月耗电第一档电量为150度及以内,维持现行价格不变,即每度电0.6元;第二档电量为151至280度,每度电0.65元;第三档电量为281度以上,每度电0.9元.小袁家上月初和上月底电能表的示数如图所示,则她家上月用电为_kw·h;如据此听证方案计算,她家上个月电费要比原来多付元.
小明和同学在打扫实验室时,发现实验桌上有一个灯泡,灯泡上标明额定电压为4V,额定功率看不清楚。小明很想知道它的额定功率,刚好桌上还有电阻箱、电流表、开关、12V的稳压电源各一个,小明用它们连成了如图所示的电路,其中R为电阻箱,小明测出了电流表示数随电阻箱阻值变化的几组值,并将其记录在如下的表格中.
(1)当电流为0.50A时,电阻箱两端的电压是V,灯泡的电 阻为Ω. (2)根据表中数据,请求出小灯泡的额定功率. (3)小明的同学发现小明记录的数据中有一个电流值有错误,这个错误数据是A. (4)小明的同学认为利用图示器材还能进行下列实验,其中无法完成的是. A.测量小灯泡正常工作时的电阻B.探究小灯泡的亮度与灯泡功率的关系 C.探究导体中的电流与电压的关系D.探究串联电路中电流的特点
小明用如图所示的装置,探究摩擦力的大小与哪些因素有关. (1)实验时,小明将木块放在水平木板上,弹簧测力计沿方向拉动木块,并使木块作 匀速直线运动.这样做的目的是, (2)实验时,小明记录的部分数据如上表所示. a.分析序号三组数据可知:滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力有关,滑动摩 擦力厂大小与接触面所受压力F大小的关系式是. b.如要探究滑动摩擦力与接触面的粗糙程度的关系,应选序号为三组数据进行分析。 (3)小明在实验时还发现:在木块没有被拉动时,弹簧测力计也有示数,且示数会变化.他请教老师,知道可用F-t图像表示拉力随时间的变化情况.若某次实验开始拉动木块直到木块匀速滑动的F-t图像如图所示,其中0~4s木块处于静止状态,分析图像可知:要使木块由静止开始运动,至少要用N的水平拉力拉木块;如果实验时木块所受的拉力是2N,则下列对木块所处状态的判断,正确的是.
某实验小组利用如图所示的装置测滑轮组机械效率,记录数据如下表
(2)第2次实验中,拉力做的总功是 J,滑轮组做的有用功是 J,滑轮组的机械效率η= (结果保留一位小数). (3)由记录数据分析,两次机械效率不同的主要原因是 .