通过选择培养基可以从混杂的微生物群体中分离出所需的微生物。在缺乏氮源的培养基上大部分微生物无法生长；在培养基中加入青霉素可以抑制细菌和放线菌；在培养基中加入10％酚可以抑制细菌和霉菌。利用上述方法不能从混杂的微生物群体中分别分离出
| A．大肠杆菌 | B．霉菌 | C．放线菌 | D．固氮细菌 |
相关试题
下列有关生态学知识的叙述正确的是（）
| A．“螳螂捕蝉，黄雀在后”这一成语隐含的食物链中含有的营养级数为3个 |
| B．一般地说，随着食物链营养级的递增，能量损失逐级递减 |
| C．种群的基因频率发生改变，将会导致生物进化 |
| D．农业害虫的生物防治方法是依据种内斗争的原理进行的 |
右图是某高等生物一个细胞局部结构示意图，据图回答该细胞处于何种分裂的何种时期、形成的子细胞种类数、该生物的同化类型、所属生态系统的成分依次是( )
⑴有丝分裂中期 ⑵减Ⅰ中期 ⑶减Ⅱ中期 ⑷1种 ⑸2种⑹4种 ⑺自养型 ⑻异养型 ⑼生产者 ⑽消费者 ⑾分解者
| A．⑶⑷⑻⑽ | B．⑵⑸⑺⑽ |
| C．⑶⑸⑺⑼ | D．⑴⑷⑻⑾ |
图代表肌细胞与环境的物质交换关系。X、Y、Z表示三种细胞外液，叙述错误的是( )
| A．若饮食过咸，则Y中渗透压会升高 |
| B．X中的大分子物质可通过Z进入Y |
| C．肌细胞的代谢产物可能导致x的pH降低 |
| D．X、Y、Z理化性质的稳定完全依赖于神经调节 |
若A、a，B、b，C、c为精原细胞中的三对同源染色体，下列哪四个精子来源于同一个精原细胞（）
A．Abc、aBC、abC、ABc B．aBc、AbC、ABC、ABC
C．AbC、aBc、AbC、aBc D．ABc、abC、abc、ABC
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