制作泡菜时，乳酸菌产生的乳酸抑制其他微生物的生长，当乳酸积累到一定浓度时，还会抑制同种的其他个体的增殖，这种现象不包括（ ）
| A．竞争 | B．共生 | C．种内斗争 | D．种内互助 |
相关试题
某科学家从细菌中分离出耐高温淀粉酶（Amy）基因a，通过基因工程的方法，将a转到马铃薯植株中，经检测发现Amy在成熟块茎细胞中存在，下列说法正确的是 （ ）
| A．基因a只有导入到马铃薯受精卵中才能表达 |
| B．目的基因来自细菌，可以不需要运载体直接导入受体细胞 |
C．基因a导入成功后，将抑制细胞原有的新 陈代谢，开辟新的代谢途径 |
| D．目的基因进入受体细胞后，可随着马铃薯DNA分子的复制而复制，传给子代细胞并表达 |
下列生物技术与相应的实验目的，配对不正确的是（ ）
| A．胚胎分割移植——获得遗传特性相同的后代 |
| B．植物组织培养——获得克隆植物 |
| C．培养根尖分生组织——获得抗病毒植物苗 |
D．用适宜浓度的生长素浸泡插条 基部——提高扦插枝条的成活率 |
为验证pH对唾液淀粉酶活性的影响,某学生设计了下表中的实验方法步骤｡在同学们提出的下列评价中,不合理的是 ( )
| 实验步骤 |
项目 |
试管1 |
试管2 |
| 1 |
加入可溶性淀粉溶液 |
2mL |
2mL |
| 2 |
加入新鲜唾液淀粉酶溶液 |
1mL |
1mL |
| 3 |
加入1mol/L的盐酸溶液 |
/ |
1mL |
| 加入1mol/L 的NaOH溶液 |
1mL |
/ |
|
| 4 |
置于37℃水浴中 |
5min |
5min |
| 5 |
滴入碘液 |
2滴 |
2滴 |
A.缺少pH为6.8的对照组 B.都置
于37℃水浴中可排除温度对酶活性的影响
C.检验实验结果的试剂选择不恰当 D.操作步骤设计合理
右图是雌激素与相应受体结合情况示意图，以下叙述错误的是（ ）
| A．由图可知雌激素相应的受体在细胞内 |
| B．雌激素通过细胞膜的方式是扩散 |
| C．该“激素—受体”复合体能直接影响遗传信息的转录过程，从而影响蛋白质的合成 |
| D．雌激素与相应受体结合后形成“激素—受体”复合体，穿过两层膜并作用于核内DNA |
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