根据图示回答下列问题:(1)写出A、E、G的结构简式:A____________,E___________,G___________;(2)反应②的化学方程式(包括反应条件)是:_______________________反应④化学方程式(包括反应条件)是:__________________________________;(3)写出①、⑤的反应类型:①________________、⑤______________。
已知固体草酸()分解的化学方程式为: 某实验小组为测定铁锈样品的组成(假定铁锈中只有和两种成份),利用草酸分解产生的CO和铁锈反应,实验装置如下图所示。 (1)为得到干燥、纯净的CO气体,洗气瓶A、B中盛放的液态试剂依次是、(填答案编号)a.浓硫酸 b.澄清的石灰水 c.氢氧化钠溶液 d.氯化钙溶液 (2)在点燃C处酒精灯之前应进行的操作是:(a)检查装置气密性; (b); (3)E装置的作用是。 上述装置最后尾气处理的方法是: (4)准确称量样品质量10.00g置于硬质玻璃管中,充分反应后冷却、称量(假设每步均完全反应),硬质玻璃管中剩余固体质量为8.32g,D中浓硫酸增重0.72g,则n=. (5)在本实验中,下列情况会使测定结果n偏大的是(填答案编号) a.缺少装置B b.缺少装置E c.反应后的固体剩余少量
糖类物质为很多生物生命活动提供能量。 (1)已知 45g葡萄糖在人体内完全氧化为二氧化碳和水,放出701KJ的热量,该反应的热化学方程式。 (2)以葡萄糖为燃料的微生物燃料电池结构如图所示,其负极反应为: . 电池工作过程中溶液中氢离子移动方向从极区 移向极区(填“正”或“负”) (3)常温下,用上述电池惰性电极电解100L某浓的硫酸铜溶液,当溶液PH=1时停止电解,则理论上需要葡萄糖的质量为。(假设溶液体积不变)
8分)一定条件下经不同的化学反应,可以实现图示变化,A为酸式盐;B为无色无味气体;无色气体D可使红色石蕊试纸变蓝;X、F和Y为气体单质,且Y为有色气体,F为空气的主要成分之一;G为正盐,G和无色气体M在溶液中可反应生成B。 (1)写出下列物质的化学式:A; Y. (2)写出反应②的离子方程式 (3)写出反应③的化学议程式 (4)常温下PH=10,体积均为100mL的D、W两溶液与M反应,消耗的M的物质的量关系 D W(填“大于”“ 小于”或“等于”)
(18分)1.已知一般钾盐均为可溶性的强电解质。在某溶液中可发生下列反应: (1)试将上述反应改写成离子议程式 (2)该离子反应的平衡常数表达式为:K=; (3)在水溶液中为红色,在水溶液中为黄色。某条件下该反应建立平衡后,体系为两种离子的混合液,颜色为橙色。 若加水将其稀释,溶液颜色将偏(红、黄)原因是; 若在在上述平衡体系的溶液中中加入硫酸钾固体体系颜色有何变化?为什么? Ⅱ.固定和利用,能有效地利用资源,并减少空气中的温室气体。工业上正在研究利用来生产甲醇燃料的方法,该方法的化学方程式是: 某科学实验将6mol和8molH充入一容积为2L的密闭容器中,测得H的物质的量随时间变化如右图中实线所示(图中字母后数字表示对应的坐标): 问题: (1)由图分析,在下列时间段内反应速率最快的时间段是(填答案编号)。 a.0~1min b.1~3min c.3~8min d.8~11min (2)仅改变某一条件再进行实验,测得H的物质的量随时间变化如图中虚线所示。与实线相比,曲线Ⅰ改变的条件可能是,曲线Ⅱ改变的条件可能是。 (3)下列表述能表示该反应已达平衡的是(填答案编号) a.容器内压强不再改变 b.容器内气体的密度不再改变 c.容器内气体平均摩尔质量不再改变 d.容器内各物质的物质的量相等
三氯化铁是中学化学实验室中必不可少的重要试剂。某同学利用废铁屑(含少量铜等不与盐酸反应的杂质)来制备FeCl3·6H2O,该同学设计的实验装置如图所示,A中放有m克废铁屑,烧杯中盛有过量的稀硝酸,实验时打开a,关闭b,从分液漏斗内向A中加过量的稀盐酸,此时溶液呈浅绿色,再打开b进行过滤,过滤结束后,取烧杯内溶液倒人蒸发皿加热,蒸发掉部分水并使多余HNO3分解,再降温结晶得FeCl3·6H2O晶体。 填写下列空白: (1)如何检查装置A的气密性:。 (2)滴加盐酸时,发现反应速率较之同浓度盐酸与铁粉反应要快,其原因是。 (3)将烧杯内溶液用蒸发、浓缩、再降温结晶法制得FeCl3·6H2O晶体,而不用直接蒸发结晶的方法来制得晶体的理由。 (4)用该法制得的晶体中往往混有Fe(NO3)3,为了制得较纯净的FeCl3·6H2O,可将烧杯内的稀硝酸换成。 (5)若要测废铁屑的纯度,可测出从B处放出气体的体积,测量气体体积时,需待气体冷却至室温时进行,现有下列装置测定从B处放出气体的体积(忽略导管在量筒中所占的体积),应选用(填序号),理由是。