下列物质或用品均为生活中常见物质：
①钙片、②不锈钢锅、③活性炭、④汽油、⑤食盐、⑥塑料水杯
请用序号回答下列问题：
（1）为防止骨质疏松，人体可以摄入的物质是 。
（2）常用作调味品的是____ __，能除去冰箱内异味的是__ _____。
（3）所使用的主要材料中，属于有机合成材料的是 ，属于金属材料的是______。
(5分)学习化学知识后，观察物质世界就要从化学视角看。水是一种重要的物质，在日常生活和实验室中有着不可替代的作用。请按要求回答下列问题：
（1）从组成角度看：水是由组成的，世界上形形色色的物质都是由一百余种元素经过不同组合而形成的。
（2）从微粒角度看：水是由构成的，构成物质的基本微粒有分子、原子、离子。
（3）从变化角度看：化学变化不但生成新物质而且还伴随能量变化。
①水通电分解生成
未来最理想的能源——氢气，是将能转化为化学能，但该方法不节能，需要寻找更为有效的节能方法，以促进水的分解；②水参加植物光合作用的化学方程式为：6CO2+6H2O 
6O2+X，则X的化学式：。
（4）从资源角度看：水是生命之源。看到下面漫画，你的感想是：（解读漫画或写一则节水广告或一条节水措施）。
是非金属，
是金属，
是化合物，它们之间有如下图所示的转化关系（反应条件已略去）：
（1）在①②③④中，属于化合反应的是（填序号）。
（2）反应①的化学方程式是。
（3）在实验室里，反应①选择下图中的（选填甲、乙、丙，下同）装置进行实验，反应②选择下图中的实验。
KNO3和KCl在不同温度时的溶解度如下表所示。请回答下列问题：
（1）依据上表数据，绘制KNO3和KCl的溶解度曲线，图中能表示KNO3溶解度曲线的是。（填m或n） 
（2）由表中数据分析可知， KNO3和KCl在某一温度时具有相同的溶解度x，则x的取值范围是。
（3）10℃时，131g饱和KCl溶液，蒸发10g水后，再降温到10℃，可析出KCl晶体的质量为。
（4）如图所示，20℃时，将盛有饱和KNO3溶液的小试管放入盛水的烧杯中，向水中加入某物质后，试管中有晶体析出。加入的物质可能是下列中的________（填字母序号）。
| A．氢氧化钠固体 |
| B．生石灰固体 |
| C．冰块 |
| D．硝酸铵固体 |
E．浓硫酸
根据下列五种微粒的结构示意图，回答下列问题：
| A． |
|
（1）图中微粒共能表示种元素，这几种元素共同组成化合物的化学式。
（2）写出
在一定条件下分解的化学方程式。
（3）图中表示的阴离子是(用离子符号表示)。
小明同学去九仙山旅游时，用瓶装了一些山下的泉水，带回实验室，在老师的指导下，按下列流程进行实验，制取蒸馏水。请回答下列问题：
（1）取水后加入明矾的作用是。
（2）进行过滤操作时，下列做法错误的是。
| A． | 玻璃棒要靠在三层滤纸的一边 |
| B． | 漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁 |
| C． | 滤纸的边缘要低于漏斗口 |
| D． | 液面不要低于滤纸边缘 |
（3）向滤液中加入活性炭，利用其性，除去水样中的色素和异味。
（4）消毒剂高铁酸钠（
）集氧化、吸附、凝聚、杀菌等功能于一体，目前被广泛应用于自来水净化。高铁酸钠中铁元素的化合价为。
（5）在制取蒸馏水的过程中，在水中要放碎瓷片，其作用是。
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