如图所示，在“探究平面镜成像特点”的实验中：（1）同学们所用的器材有两支等长的蜡烛，目的是为了比较物与像 的关系；还有一个测量工具是 ，目的是为了便于比较像与物位置的关系。（2）移去未点燃的蜡烛，并在其所在的位置上放一个光屏，则光屏上 （填：“能”或“不能”）接收到点燃的蜡烛的像，这说明平面镜成的是 像。
张华同学在测金属零件的密度时发现天平指针在分度盘标尺上的位置如图甲所示，此时应将平衡螺母向_____（填“左”或“右”）调节。天平平衡时, 砝码的质量及游码在标尺上的位置如图乙所示，则零件的质量为________g，用量筒测得零件的体积如图丙所示，则零件的体积为 cm3，由此可算得小金属零件的密度为 g／cm3。
在做“探究水的沸腾”实验中，根据实验数据作出的“温度—时间”图像图所示。从图中可知实验测得水的沸点是℃，说明此时实验室中的大气压 （选填“小于”、“大于”或“等于”）1标准大气压。水在沸腾过程中，温度将 （选填“升高”“降低”或“不变”）。
如图所示，在观察凸透镜成像的实验中，若保持凸透镜的位置不变，将点燃的蜡烛分别放在A、B、C、D、E处，并分别调整光屏的位置，则:
（1）把蜡烛放在_______点，屏上出现的像小;
（2）把蜡烛放在_______点，屏上出现的像最大;
（3）把蜡烛放在_______点，屏上不会出现像。
小刚要测量一个电阻Rx的阻值，现只找到如下器材：假设电源电压不变．三个阻值已知的定值电阻（R1=10Ω、R2=20Ω、R3=40Ω），一个表盘数字已经模糊（但刻度清晰）的电压表，两个开关S1、S2，导线若干。小刚要用这些器材测量Rx的阻值。
小刚先将定值电阻Rl接入设计的图（甲）所示电路中进行实验，闭合开关S1、S2时电压表的指针偏转情况如图（乙）所示；闭合开关S1、断开S2时电压表指针偏转情况如图（丙1）所示。再用R2、R3分别替换Rl接入电路进行实验，当闭合开关S1、断开S2时电压表对应的指针偏转情况如图（丙2）、（丙3）所示。
（1）Rl接入电路时Rx的的测量值Rx1，R2接入电路时Rx的的测量值Rx2=Ω，同理可以得出R3接入电路时Rx的的测量值Rx3。
（2）多次实验测量Rx的目的是。
为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如图所示的实验。用温度计测量液体吸收热量后升高的温度值，并用钟表记录加热时间。实验数据记录如下表：
| 物质 |
质量/g |
初始温度/℃ |
加热时间/min |
最后温度/℃ |
| 水 |
60 |
20 |
6 |
45 |
| 食用油 |
60 |
20 |
6 |
68 |
（1）在实验过程中控制加热时间相同，通过比较来研究水和食用油吸热能力的差异。
（2）在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给加热更长的时间，此时水吸收的热量（选填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收的热量。
（3）通过实验可以得到不同的物质吸热能力不同，物质的这种特性用这个物理量来描述。
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