图为“探究求合力的方法”的实验装置.下列说法中正确的是
弹簧测力计的指针如图所示,由图可知拉力的大小为 N.
表格中所列数据是测量小灯泡U-I关系的实验数据:
(1)分析上表内实验数据可知,应选用的实验电路图是图; (2)在方格纸内画出小灯泡的U-I曲线。分析曲线可知小灯泡的电阻随I变大而(填“变大”、“变小”或“不变” ); (3)如图丙所示,用一个阻值为10Ω的定值电阻R和上述小灯泡组成串联电路,连接到内阻不计、电动势为3V的电源上。则流过灯泡的电流约为A。
(6分)如图是某同学研究匀变速直线运动时,从测得的若干纸带中选中的一条纸带的一部分,他每隔4个点取一个计数点,图上注明了他对各计数点间距离的测量结果,所接电源是频率为50Hz的交流电,则:(所有结果保留3位有效数字) (1)计算打计数点B时小车的速度v=____m/s; (2)匀变速直线运动的加速度a=____m/s2
“验证机械能守恒定律”的实验可以采用如图所示的甲或乙方案来进行. (1)比较这两种方案,________(选填“甲”或“乙”)方案好些,理由是___________。 自由落体实验 斜面小车实验 验证机械能守恒定律 验证机械能守恒定律 (2)如图丙是该实验中得到的一条纸带,测得每两个计数点间的距离如图中所示,已知每两个计数点之间的时间间隔T=0.1 s.物体运动的加速度a=________;该纸带是采用________(选填“甲”或“乙”)实验方案得到的,简要写出判断依据________________________。 图丙图丁 (3)如图丁是采用甲方案时得到的一条纸带,在计算图中N点速度时,几位同学分别用下列不同的方法进行,其中正确的是( )
某同学利用如图(a)装置做“探究弹簧弹力大小与其长度的关系”的实验。 (1) 他通过实验得到如图(b)所示的弹力大小F与弹簧长度x的关系图线。由此图线可得该弹簧的原长x0= cm,劲度系数k=N/m。 (2) 他又利用本实验原理把该弹簧做成一把弹簧秤,当弹簧秤上的示数如图(c)所示时,该弹簧的长度x= cm。
在研究匀变速直线运动的实验中,打点计时器使用的交流电的频率为50 Hz,记录小车运动的纸带如图所示,在纸带上选择6个计数点A、B、C、D、E、F,相邻两计数点之间还有四个点未画出,各点到A点的距离依次是2.0 cm、5.0 cm、9.0 cm、14.0 cm、20.0 cm. (1)根据学过的知识可以求出小车在B点的速度为vB=" ________" m/s, C、E间的平均速度为_m/s. (2)以打B点为计时起点,建立v-t坐标系如图所示,请在图中作出小车运动的速度与时间的关系图线. (3)根据图线可得小车运动的加速度为_______________ m/s2