如图所示是“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验.(1)实验中为了测量滑动摩擦力的大小,应用弹簧测力计沿水平方向 拉动木块;实验数据如下:(2)分析 (选填序号)两次实验数据可以得出滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系;(3)在第一次实验中如果用0.5N的力水平拉动木块,则木块受到的滑动摩擦力为_____ N.
.为了探究声音的响度与发声体振幅的关系,小明用不同大小的力分别敲击音叉,听声音的响度。实验中小明为了观察音叉的振幅大小,用悬挂的乒乓球接触音叉,通过观察它弹开的幅度,来显示音叉振动的幅度.这种研究问题的方法称为转换法。问题: ①请你用上述转换法设计一个实验显示发声体在振动。 ②买瓷碗时,人们常会敲一敲碗,通过声音来判断瓷碗是否破损。这个方法应用了声音的________这一特性。
小华在探究串联电路的电流规律时,连接了如下的电路,请你帮他分析这个电路中的问题。 (1)甲图中电路连接有错误,请你找出来并在连接线上画“×” (2)这样的连接错误会产生什么样的现象?会造成什么危害? (3)将乙图中L1 、L2两只灯泡连接成并联电路,电流表测干路中的电流。图是电流表测得的某次电流,则该电路中电流是安(连电路4分,读数1分) (4)小华利用以上装置做“探究串、并联电路中电流规律”的实验,得到以下数据:
请回答下面的问题: (1)串联电路中电流的规律是:。 (2)并联电路中电流的规律是:。
在探究凸透镜成像规律的实验中,小莹同学遇到了如下问题,请你帮助解决. (1)实验时,在光屏上得到了一个清晰的像,但像的位置在光屏的上边沿,如图所示.要使烛焰的像成在光屏的中间,你建议的方法是. (2)调整后,把蜡烛移到A点处,此时光屏上的像很模糊;为了得到清晰的像,应把光屏向移动(选填:“左”或“右”),这次成的是倒立、的实像。 (3)再把蜡烛移到B点处,这时无论怎样调节光屏的位置,光屏上始终接收不到像,这是因为此时成的是正立、放大的像;要想看到这个像,应从图中的(选填:“C”或“D”)箭头所示的方向去观察。
小凡同学在做“观察水的沸腾”实验: (1)他的操作如图甲所示,其中错误之处是。 (2)纠正错误后,水沸腾时温度计示数如图乙所示,为℃。 (3)(4分)小凡同学在做“观察水的沸腾”实验后,又进一步观察了水自然冷却过程,他 根据实验数据绘出水温随时间变化图像如丙图所示,由图像可知: 水在沸腾过程中温度的 特点是;做上述实验时环境温度(即室温)是0C。
某同学通过实验,探究电流与电压、电阻的关系时,记录了如下两表数据: 你从表一中可获取的信息是当一定时,电流与电压成。 从表二中可获取的信息是当一定时,电流与电阻成。