图甲是生态系统中碳循环示意图，图中“→”表示碳元素的流动方向。
（1）在图甲表示的生态系统中，分解者是 ，C→A表示的生理过程是______。
（2）碳元素在生物群落和无机环境之间的循环主要是以________形式进行的。
（3）如果用图乙表示该生态系统的能量金字塔，请将碳循环示意图中相应的字母填在答题纸相应图中对应的营养级中。
（4）若上述生态系统代表农田生态系统，农民下田拔草，捕捉害虫，喷洒农药，目的是__________。
（5）若该生态系统能量流动传递效率为10％，下列对此理解正确的是 。
| A．上一营养级约有10％的个体被下一营养级吃掉 |
| B．上一营养级约有10％的能量流到下一营养级 |
| C．每一营养级通过呼吸作用消耗的能量为90％ |
| D．分解者能量约占生产者能量的10％ |
下图甲、乙、丙分别表示某种二倍体生物的三个正在进行分裂的细胞。请据图回答下列问题：
（1）该生物体细胞中染色体数目是 。
（2）图中属于减数分裂的细胞是 。
（3）含有同源染色体的细胞是 。
（4）丙细胞中含有 条染色单体。
下图所示为某生态系统的食物网简图，分析回答有关问题。
（1）在此食物网中共有 条食物链。
（2）在此食物网中， 属于初级消费者，处于最高营养级的生物是 。
（3）猫头鹰在此食物网中可以占有 个不同的营养级。
（4）猫头鹰与蛇之间的关系是 。
（5）由于捕猎的原因，猫头鹰的数量大量减少，则蛇的数量将会 。
（6）该生态系统的主要成分是 ，要维持该生态系统的稳定，在该生态系统中，除了已知的成分以外，还必须有 等。
1928年，荷兰科学家温特为了研究植物体的向光性，设计实验如下图所示。A琼脂块上放有胚芽鞘尖端，B琼脂块上没有胚芽鞘尖端。①～⑥是在黑暗环境中对切去尖端的胚芽鞘进行的不同处理。请分析回答下列问题：
（1）在温特之前，科学家研究初步认为，胚芽鞘向光生长是由 部位产生某种化学物质向下运输后引起的，温特推想这种物质也可以扩散到琼脂块中。
（2）经过一段时间的培养，②的现象说明A琼脂块中确实含有某种化学物质，且这种物质的作用是 。
（3）③和④的现象均表明，胚芽鞘能够向该物质分布________（多、少）的一侧弯曲生长；设置⑤和⑥组的目的是排除 对胚芽鞘生长的影响。该实验应在黑暗环境中进行，其原因是该物质分布会受到________的影响。
（4）自然界中，植物体在单侧光照的条件下，向光弯曲生长，是因为该化学物质在背光侧分布较________。后来的研究发现，该物质的化学本质是 ，根据其作用取名为 。
(8分)如图是高致敏型禽流感病毒侵入人体后发生免疫反应的图解，图中A—E为有关的物质或结构。请据图回答问题；
（1）过程①是指病毒经过 细胞的处理和传递后，特有抗原刺激T细胞，经过②过程形成[B] 细胞。
（2）T细胞成熟于 ，它在人体免疫应答中具有 、传递抗原及增殖分化等功能。
（3）图中细胞[A]在T细胞传递的抗原刺激下，形成 细胞和 细胞，与体液免疫有关。
（4）[C]与[D]的识别、结合，体现了细胞膜具有 的功能。
（5）[E]的最终消灭依赖于 的作用。
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