如图表示生态系统模式图，其中A、B、C、D构成群落，①、②、③、④、⑤、⑥代表生理过程。据图回答下列问题：
(1)① 代表的生理过程是 。A产生的氧气可以利用到图解中的哪些过程？ (填数字)。
(2)请写出图解中的食物链(用字母与箭头表示)： 。图中食物链上的相邻物种之间存在着“食与被食”的关系，相邻物种的某些行为与种群特征为对方提供了大量有用信息，这说明信息传递在生态系统中的作用是 。
(3)从生态系统结构的完整性来看，还缺少的成分是 。参与过程⑤的生物种类主要是 ，其在碳循环中的作用是 。
(4)若上述生态系统代表农田生态系统，则在被弃耕后发生的群落演替类型属于 。若农作物所固定的太阳能总量为a kJ，那么图中最高营养级所获得的能量至少为 kJ。
请根据病毒的结构图回答
（1）图中的④为 。
（2）若此病毒为噬菌体，结构中不应有的是 。
（3）若此病毒为流感病毒，侵入人体后，由于它的抗原决定簇外面有 包围，所以需要 细胞的处理，将内部的抗原决定簇暴露出来。
（4）病毒在基因工程中可作为 ，这样的病毒必需含有 基因。在细胞工程中，病毒可作为 。
2001年5月4日，英国广播公司（BBC）报道：“美国科学家创造了世界上第一批转基因婴儿。他们从年轻的健康妇女的卵细胞中提取细胞质，然后注入年龄较大的不育妇女的卵细胞，主要为卵细胞注入正常的线粒体，以增加不育妇女的受孕机会。”请根据上述材料回答下列问题：
（1）注入的线粒体发挥的基本作用是_____________。
（2）这批转基因婴儿的产生应为_______生殖，他（她）们的性状是由细胞内_____和______中的遗传物质共同决定。
（3）年轻的健康妇女是否是转基因婴儿的“母亲”？试分析其原因____________。
根据以下绿色高等植物光合作用和细胞呼吸物质的转变情况简图回答：
（1）A过程是___________，所释放的氧气的来源是_____________，叶绿体中合成的ATP用于暗反应中_________________________。
（2）C过程是在____________进行的，E过程吸收的氧气除来自大气外，还来源于该植物的 。
（3）将提取的完整线粒体和叶绿体悬浮液，分别加入盛有丙酮酸溶液和NaHCO3溶液的两支大小相同的试管中，给予充足光照，都会产生气泡。请问这两种气泡成分是否一样？__________，请解释原因：_____________________________________________。
下图为某高等生物细胞有丝分裂示意图，据图回答：
（1）此生物是植物还是动物？________________,判断的理由是___________________________________________。
（2）此细胞处在有丝分裂的______时期，细胞中有_________条染色体、________条染色单体、_________个DNA分子。
（3）有丝分裂的意义是亲代细胞染色体经复制后，精确地 分配到两个子细胞中。
酶在酶促反应中能催化特定的底物反应，与酶的活性中心有关。酶的活性中心往往与底物分子在空间结构上具有特殊的匹配关系，当酶与底物结合时，启动化学反应的发生。据图回答问题。
（1）图示的过程能说明酶具有 的特点。
（2）酶能提高反应速率的机理是因为_________，使底物分子从常态转变为 状态。
（3）下列符合图示反应类型的有__________
| A．氨基酸a＋氨基酸b→二肽+H2O | B．麦芽糖+H2O→葡萄糖 |
| C．CO2＋H2O→(CH2O)＋O2 | D．H2O2→H2O＋O2 |
(4)若该酶是人的胃蛋白酶，在下列坐标中画出当PH值从2.0升高到10.0时酶活性随之变化的曲线。
粤公网安备 44130202000953号