右图为电子显微镜视野中观察到的某细胞的一部分。
下列有关该细胞的叙述中，都不正确的是 ( )
①此细胞既可能是真核细胞也可能是原核细胞
②此细胞是动物细胞而不可能是植物细胞 ③结构2不含磷脂
| A．①② | B．③ | C．②③ | D．①③ |
相关试题
假设a、B为玉米的优良基因，现有AABB、aabb两个品种，控制两对相对性状的基因位于两对同源染色体上，实验小组用不同方法进行了实验（见右图），下列说法不正确的是
A．过程①育种方法运用的原理是基因突变，最大优点是能提高突变率，在短时间内获得更多的优良变异类型
B．过程②③④育种方法运用的原理是基因重组，基因型aaB_的类型经④后，子代中aaBB所占比例是5/6
C．过程⑤使用的试剂是秋水仙素，它可作用于正在分裂的细胞，抑制纺锤体形成
D．过程⑥⑦应用了单倍体育种的方法，最大的优点是明显缩短育种年限
下列关于育种的叙述中，正确的是
| A．用物理因素诱变处理可提高突变率 |
| B．诱变育种和杂交育种均可形成新的基因 |
| C．三倍体植物不能由受精卵发育而来 |
| D．诱变获得的突变体多数表现出优良性状 |
对下列有关实例形成原理的解释，正确的是（ ）
| A．培育无籽西瓜是利用单倍体育种的原理 |
| B．杂交育种是利用了染色体数目的变异的原理 |
| C．培养青霉素高产菌株过程中利用了基因突变的原理 |
| D．"多莉羊"的诞生是利用了诱变育种的原理 |
某生物的基因型为AaBB，通过某些技术可分别将它转变为以下基因型的生物
①AABB；②aB；③AaBBC；④AAaaBBBB。则以下排列正确的是 ( )
A．诱变育种、花药离体培养、多倍体育种、细胞融合
B．杂交育种、花药离体培养、转基因技术、多倍体育种
C．杂交育种、诱变育种、转基因技术、多倍体育种
D．细胞融合、杂交育种、诱变育种、多倍体育种
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