右图是A、B、C三种物质的溶解度曲线,我能根据此图回答下列问题:⑴________℃时,物质A和C的溶解度相等;⑵等质量的A、B、C三种物质的饱和溶液同时从t2℃降温到t1℃,其中溶质质量分数没有发生改变的是________;⑶t2℃时A物质的溶解度是________g。小丽向100g t2℃的水中加入50gA物质,意外发现全部溶解,一段时间后又有部分A物质的晶体析出,我认为“全部溶解”的原因是________。
下表是元素周期表中1—18号元素的排列情况。根据此表我对它进行探究: (1)第16号元素的名称是 (10) 。通过对元素周期表的分析,我能得出的一条信息是(11) 。 (2)第16号元素属于 (12) 元素(填“金属”或“非金属”),它的原子在化学反应中容易 (13) 电子(填“得”或“失”),它的离子符号为 (14) 。 (3)研究表明:在同一周期中,从左到右,原子失去电子的能力逐渐减弱,得到电子的能力逐渐增强。由此推断:第二周期中得电子能力最强的的是 (15) 原子;失电子能力最强的是 (16) 原子,具有稳定结构的是 (17) 原子。 (4)某元素的原子结构示意图为,则它位于元素周期表中的第 (18) 周期,该元素的化学性质与上表中第 (19) 族元素的化学性质相似。
(1)请先写出下列符号中数字“2”的意义,然后试着归纳总结符号周围数字的意义。
(2)如果用 分别表示三种元素原子,那么有下面四幅图表示构成物质粒子 A B C D 请你仔细看图并用序号答题:能表示化合物的是 (7),表示混合物的是 (8) , 图B和图C中粒子的区别是 (9) 。
我国晋代炼丹家、医学家葛洪所著《抱朴子》一书中记载有“丹砂烧之成水银, 积变又成丹砂”。这句话所指的是:①红色的硫化汞(即丹砂,化学式为HgS)在空气中灼烧有汞生成;②汞和硫在一起研磨生成黑色硫化汞;③黑色硫化汞隔绝空气加热变成红色硫化汞晶体。 ⑴在上述三点含义中,描述的(填“有”或“无”)物理变化,若有的话,请写出哪些?并说明理由。 (填序号 ),理由是。 ⑵在上述三点含义中,描述的(填“有”或“无”)化学变化,若有的话,请写出哪些?并写出反应的文字表达式: 、
过氧化氢溶液在二氧化锰作催化剂的条件下能迅速分解成氧气和水。分液漏斗可以通过调节活塞控制液体滴加速度。回答下列问题: ⑴分液漏斗中应放入的物质是,锥形瓶中应放入的物质是。 ⑵要收集一瓶纯净的氧气应选择上图中的装置(填字母) ⑶某同学在观察到锥形瓶内有大量气泡时,开始用C装置收集氧气,过一断时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底,都未见木条复燃。其原因是。 ⑷若实验时用此法代替高锰酸钾加热制氧气,优点是(填序号) A.生成物中只有氧气 B.不需加热 C.需加热 ⑸装置A中反应剧烈,据此提出实验安全注意事项是 A.控制液体的滴加速度 B.用体积小的锥形瓶 C.加热反应物
已知空气的主要成分是氮气和氧气,某课外活动小组设计测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图所示: ⑴红磷在集气瓶中发生反应的文字表达式为。该实验中红磷稍过量,目的是。 ⑵待燃烧停止,白烟消失并冷却后,打开止水夹,观察到烧杯中的水进入集气瓶,瓶内水量约是集气瓶体积的,由本实验还可以推知氮气的哪一性质?试写出其中一种。 ⑶若将红磷换成炭粉,该实验能否获得成功?,理由是