右图为豌豆一对相对性状遗传实验的操作过程图示，请回答：
（1）使用剪刀完成操作①叫做 ；使用毛笔完成操作②叫做 
。为了确保杂交实验成功，①的操作过程中应注意：时间上要在花粉 （成熟前或成熟后）进行；操作过程要注意除去 ；操作后还必须进行 。
（2）经过前面①、②的操作后，它们的杂交后代种子将在 茎豌豆植株上逐渐成熟。
某生物研究小组观察到野外四个物种在一天中的平均活动时间(活动时间以%表示)。
| 休息 |
与其他物种的关系 |
进食 |
其他活动 |
|
| 物种A |
20% |
15%追逐物种B |
55%吃植物种子 |
10% |
| 物种B |
20% |
25%被物种A追逐 |
45%吃植物种子 |
10% |
| 物种C |
75% |
15%吃物种A |
10% |
|
| 物种D |
75% |
20%吃物种C |
5% |
(1)根据表中信息，画出该生态系统中可能的营养结构关系。
__________________________________________________________________________
(2)物种A与B、、C与A依次属于______________________关系。从食性角度看，物种C、D一天中进食时间较短而休息时间较长，其可能的原因是____________________________
____________________________________________________________________。
关于植物生长素，达尔文、拜尔、温特等科学家相继进行了长期的具体研究。某同学对植物生长素有很大的研究兴趣，设计了如下的两个实验。
(1)实验一
实验假设：如果胚芽鞘的尖端能产生生长素，
则能影响胚芽鞘下端的生长。
实验材料：小麦胚芽鞘、刀片、琼脂薄片若干
实验设计：见实验设计示意图(一) 示意图(一)
实验结论：上述实验假设成立。
有同学认为实验设计示意图(一)不完善，缺少_________________，他(她)的具体改进措施应该是__________________________________放在去尖端的胚芽鞘的切面上。
(2)实验二
实验假设：如果单侧光引起生长素在小麦胚芽鞘的背光一侧比向光一侧分布多，则小麦胚芽鞘向光弯曲。
实验材料：同实验一
实验设计：在上述示意图(一)改进(未在示意图所示(二)
中画出改进)后的基础上进行单侧光照射，
实验设计及其实验预测结果见示意图(二) 示意图(二)
实验结论：实验假设成立。
有同学认为实验设计示意图(二)中的实验结果预测是错误的，你认为正确的现象应该是_______________________，理由是_____________________________________。
还有同学认为实验设计示意图(二)并不能得出实验结论，他画了实验设计示意图(三)中的一部分，请你将示意图(三)补充完整：在甲方框中画出与胚芽鞘尖端有关的图，在乙方框中画出实验结果预测图。
示意图(三)
(3)科学探究通常包括：①提出问题，②作出假设，③制定计划，④实施计划，⑤得出结论，⑥表达交流等过程。某同学及其他同学对生长素进行的上述探究过程，与科学探究的一般过程相比，缺少的是 和⑥。
帕金森综合症的主要症状是不自主震颤，病因主要是缺乏一种叫“多巴胺”的神经递质。临床上可用左旋多巴治疗，它在体内转化为多巴胺。
(1)右图是_______结构模式图，多巴胺存在于突触小泡中，并由［］释放出来。
(2)报道某药物可以耗竭神经末梢中的多巴胺，请探究该药物的作用。
主要实验材料和用品：生长发育状况相同的健康小鼠若干只、0.9%生理盐水、用0.9%生理盐水配制的一定浓度的某药物溶液等。
假设：__________________________________________。
(3)实验步骤：
①_____________________________________________________________________。
②甲组注射_________________________________________________________，
乙组注射__________________________________作为对照。
③___________________________________________，观察并记录小鼠的运动状况。
(4)实验结果预期与结论：
①如果只有甲组鼠出现了不自主的震颤，则结论是。
②如果甲、乙组鼠均无不自主的震颤，则结论是。
调查某草原田鼠数量时，在设置1公顷的调查区内，放置100个捕鼠笼，一夜间捕获鼠32头(记作[a])，将捕获的鼠经标记后在原地释放。数日后，在同一地方再放置同样数量的捕鼠笼，这次共捕获30头(记作[b])，其中有上次标记过的个体10头(记作[c])。请回答下列问题：
（1）若该地区田鼠种群个体总数为N，则N=头
A.30 B.32 C.64 D.96
（2）要使上面所计算的种群个体总数和实际相符,理论上在调查期必须满足的2个条件是
A.有较多个体迁出调查区 B.调查区内没有较多个体死亡
C.调查区内没有较多个体出生 D.有较多个体迁入调查区
（3）调查甲.乙两草原所捕获鼠的月龄，它们的月龄构成如下左图所示。据图分析：甲草原的田鼠种群属于型；乙草原的田鼠种群属于型。
（4）若将雌雄成鼠各若干头，放在大小一定的笼内饲养，让它们交配繁殖，且供给足够的饵料和水，则笼内鼠数变化和饲养时间之间的关系，应为上右图中的曲线。
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