下图为利用纯合高秆（D）抗病（E）小麦和纯合矮秆（d）染病（

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更新 2022-09-03
科目生物
题型选择题
难度较易
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下图为利用纯合高秆（D）抗病（E）小麦和纯合矮秆（d）染病（e）小麦快速培育纯合优良小麦品种矮秆抗病小麦（ddEE）的示意图，下列有关此图叙述错误的是

A．实施①过程的主要目的是让控制不同优良性状的基因组合到一起
B．②过程中发生了非同源染色体的自由组合
C．实施③过程依据的主要生物学原理是细胞增殖
D．实施④过程通常用一定浓度的秋水仙素

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小麦的一个染色体组有7条染色体，在六倍体普通小麦根尖细胞有丝分裂后期，一个细胞中DNA分子数（不考虑细胞质）和染色体数分别是

A．42和42

B．42和56

C．56和84

D．84和84

题型：未知
难度：未知

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生物形形色色、多种多样的根本原因在于生物的

A．蛋白质分子的多样性	B．氨基酸分子的多样性
C．RNA分子的多样性	D．核酸分子的多样性

题型：未知
难度：未知

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生活在同一草场上的牛和羊，吃同样的草，饮同样的水，但牛肉和羊肉味道却相差甚远，这是因为两者

A．染色体的数目不同	B．各自体内控制蛋白质合成的DNA不同
C．不同种的生物，生活习性不同	D．牛和羊的消化吸收能力不同

题型：未知
难度：未知

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家蚕的体细胞染色体数为2N=12。在减数分裂时，配子中的染色体完全来自父本或母本（不考虑同源染色体间的互换）的几率是

A．1/4

B．1/16

C．1/32

D．1/64

题型：未知
难度：未知

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用花药离体培养马铃薯单倍体植株。当它进行减数分裂时，观察到染色体两配对，形成12对。据此现象推知产生花药的马铃薯是

A．二倍体

B．三倍体

C．四倍体

D．六倍体

题型：未知
难度：未知

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