已知Fe2 O3在氢气流中加热时，在不同的温度条件下可生成Fe3 O4、FeO或Fe，上述反应 利用了氢气的 性。为了探究某次实验中氢气与氧化铁反应的产物，某科学兴趣小组将反应生成的固体称量后放人硫酸铜溶液中(已知铁的氧化物不与硫酸铜反应，且不溶于水)。一段时间后过滤，将得到的固体干燥并再次称量，若发现固体质量 (填“增加”、“减少”或“不变”)，则可认为产物中有Fe。
如图是实验室常用的装置，请据图回答：
（1）写出仪器①的名称 。在实验室收集二氧化碳气体一般只用D装置，由此推测二氧化碳气体具有的性质是 ；
（2）用高锰酸钾制取较为纯净的氧气的装置组合是 （填序号）；
（3）若收集一瓶氧气供硫粉在氧气中燃烧的实验使用，最好选用气体的收集装置中的 （填装置序号），理由是 。
某校化学课外小组用硫酸亚铁废液（含少量硫酸铜和稀硫酸），制备硫酸亚铁晶体并进行如下实验．制备硫酸亚铁晶体主要的操作流程如下：
请根据题目要求回答下列问题：
（1）上述操作1的名称是 。
（2）加入过量A的目的是 。
（3）判断A过量的方法是 。
下图是A、B、C三种物质的溶解度曲线，请回答：
（1）t1℃时，A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是 ；
（2）当A中混有少量B时，可用 方法提纯A；
（3）在t1℃时，将25 g A物质加入到盛有50 g水的烧杯中，充分搅拌，再升温至t2℃（不考虑溶剂
的挥发），在升温过程中，A溶液中溶质的质量分数的变化情况是 。
打火机在我们的日常生活中经常使用，请按照如图回答下列问题：
（1）打火机的构造中，属于有机合成材料的是 ；（填写序号）
（2）偶尔未打着时，会闻到一种刺激性气味，说明分子 ；（填分子的一种性质）
（3）使用结束时，松开燃料阀，打火机就会熄灭，说明燃烧需要 ；请举出一种利用此原理灭火的实例 。
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