已知Fe2 O3在氢气流中加热时,在不同的温度条件下可生成Fe3 O4、FeO或Fe,上述反应 利用了氢气的 性。为了探究某次实验中氢气与氧化铁反应的产物,某科学兴趣小组将反应生成的固体称量后放人硫酸铜溶液中(已知铁的氧化物不与硫酸铜反应,且不溶于水)。一段时间后过滤,将得到的固体干燥并再次称量,若发现固体质量 (填“增加”、“减少”或“不变”),则可认为产物中有Fe。
根据右图中a、b、c三种物质的溶解度曲线,回答下列问题: (1)P点表示在t1℃两物质的溶解度关系为bc(填“>”、“<”或“=”)。 (2)t2℃,a、b、c三种物质的饱和溶液溶质质量分数的大小关系为。 (3)t2℃时,50 g b物质加入到50 g水中充分溶解后,所得溶液的质量为。
人们的日常生活离不开金属,高科技新材料的开发和应用也需要金属。 (1) 现代社会使用大量的钢铁,钢铁与接触容易生锈造成损失,在钢铁表面采用方法可以防止钢铁生锈。 (2) 波尔多液是由硫酸铜和熟石灰加水配制而成,不能用铁制容器配制的原因是(用化学方程式表示) 。
根据下表信息,完成表中空格:
下列装置常用于实验室制取气体。根据给出的装置回答下列问题: (1)指出编号仪器名称:①;②。 (2)实验室利用D装置制取氧气,反应原理用化学方程式表示为。利用F装置收集氧气的最佳时刻是。 (3)制取并收集二氧化碳应选择的装置是,使用该套装置制取气体的突出优点是,该反应原理用化学方程式表示为。 (4)实验室选用右图装置收集二氧化碳,气体应该从(填“a”或“b”)进入。若G装置内装满水时,还可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积,此时还需要(填仪器名称),该气体应从(填“a”或“b”)进入
(1)某同学在探究二氧化碳性质时,将二氧化碳气体通入紫色石蕊试液,石蕊试液很快变红色,原因是__________________________________;课后清洗仪器时,小颖发现变红的石蕊又变为无色,原因是___________________________。(用化学方程式解释现象) (2)木炭在一定条件下燃烧既有CO2生成,也有CO生成。若要证明两种气体都要存在,应先将气体通过澄清的石灰水,,证明有CO2存在。写出CO2与澄清的石灰水反应的化学方程式____________________________。然后将气体干燥后在高温的条件下通过氧化铁,观察到________________________,证明有CO存在。实验后向燃着的木炭上洒水使其熄灭,其灭火的原理是_____________________。