数学模型是用来描述一个系统或它的性质的数学形式。建立数学模型一般包括以下步骤，下列排列顺序正确的是
1根据实验数据,用适当的数学形式对事物的性质进行表达
2观察研究对象,提出问题
3通过进一步实验或观察等,对模型进行检验或修正
4提出合理的假设
| A．2413 | B．2341 | C．4213 | D．1243 |
相关试题
下列关于育种的叙述中，正确的是 ( )
| A．培育无子西瓜的原理是生长素促进果实发育 |
| B．培育无子番茄的原理是生长素促进子房发育成果实 |
| C．青霉菌高产菌种的选育原理和杂交育种相同 |
| D．培育无子番茄的原理是基因重组 |
如图为基因的作用与性状的表现流程示意图。请根据图分析，不正确的选项是( )
A．①过程是转录，它以DNA的一条链为模板、四种核糖核苷酸为原料合成mRNA
B．②过程中只需要mRNA、氨基酸、酶、ATP即可完成
C．某段DNA上发生了基因突变，但形成的蛋白质不一定会改变
D．人的镰刀型细胞贫血症是基因对性状的直接控制，使结构蛋白发生变化所致
如图表示有关遗传信息传递的模拟实验，下列相关叙述合理的是（ )
| A．若X是mRNA，Y是多肽，则管内必须加入氨基酸 |
| B．若X是DNA一条链，Y含有U，则管内必须加入逆转录酶 |
| C．若X是tRNA，Y是多肽，则管内必须加入脱氧核苷酸 |
| D．若X是HIV的RNA，Y是DNA，则管内必须加入DNA酶 |
下列关于遗传物质的说法，错误的是（ )
①真核生物的遗传物质是DNA ②原核生物的遗传物质是RNA ③细胞核的遗传物质是DNA ④细胞质的遗传物质是RNA ⑤甲型HIN1流感病毒的遗传物质是DNA或RNA
| A．①②③ | B．②③④ | C．②④⑤ | D．③④⑤ |
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