数学模型是用来描述一个系统或它的性质的数学形式。建立数学模型一般包括以下步骤，下列排列顺序正确的是
1根据实验数据,用适当的数学形式对事物的性质进行表达
2观察研究对象,提出问题
3通过进一步实验或观察等,对模型进行检验或修正
4提出合理的假设
| A．2413 | B．2341 | C．4213 | D．1243 |
相关试题
异体器官移植手术往往很难成功，最大的障碍就是异体细胞的排斥，下列所述与此无关的是（ ）
| A．效应T细胞的免疫效应 | B．细胞膜具有一定的流动性 |
| C．异体器官成为受体机体的抗原 | D．细胞膜的表面有糖蛋白 |
下列生理活动所涉及的相关激素之间的关系，与实际不相符合的是（ ）
| A．胰高血糖素和胰岛素对正常人血糖浓度的调节表现为拮抗作用 |
| B．对寒冷刺激的反应，甲状腺激素和肾上腺激素表现为协同作用 |
| C．抗利尿激素和神经系统对细胞外液渗透压的调节表现为拮抗作用 |
| D．生长激素和甲状腺激素对人体生长发育的调节表现为协同作用 |
下列关于运动员生命活动调节的叙述，不正确的是（ ）
| A．滑雪运动员在寒冷环境中坚持训练，此时甲状腺激素分泌增多，是神经—体液调节的结果 |
| B．短跑运动员在比赛时听到枪响冲出起点与“望梅止渴”二者的调节过程类似 |
| C．举重运动员训练时，一见到“举”字就用力举起哑铃，完成这一反射活动的神经中枢在大脑皮层 |
| D．男性运动员为提高运动成绩，长期服用较多的雄性激素，会导致睾丸萎缩 |
下图表示下丘脑神经分泌细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及它们分泌的激素之间的关系。下列有关分析不正确的是（ ）
| A．激素A是促甲状腺激素释放激素 |
| B．当体内缺乏碘元素时，将导致激素C的合成受阻 |
| C．人遭遇危险而情绪紧张时血液中激素C的含量将会增加 |
| D．激素C与下丘脑分泌的生长激素之间存在协同作用 |
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