下列关于探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度的探究过程的注

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下列关于“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的探究过程的注意事项的说法不正确的是

A．在正式实验前先做一个预实验，目的是为正式实验摸索条件

B．找准枝条的上下端，防止颠倒

C．所用每个枝条都应留3～4个芽

D．此探究活动中不存在对照实验

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下列有关突触的叙述，正确的是

A．兴奋从轴突传递到细胞体只能通过突触实现

B．神经元之间一般需通过化学信号发生联系

C．神经递质的化学本质是蛋白质

D．神经递质通过主动运输进入突触间隙

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下列关于人体内环境的叙述，错误的是

A．抗原与抗体的特异性结合发生在内环境中

B．内环境成分中含有CO₂、尿素、神经递质等

C．组织液渗回血浆和渗入淋巴的量相差较大

D．人体的内环境即指体液

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人体免疫系统中的B细胞和T细胞

A．都能参与特异性免疫过程	B．同一个体核DNA携带的遗传信息不同
C．都能识别抗原并产生抗体	D．分化、成熟的场所相同

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下列关于体液调节的叙述中，不正确的是

A．体液调节比神经调节持续时间长

B．体液调节比神经调节作用范围广

C．参与体液调节的化学物质就是各种激素

D．参与体液调节的化学物质需要体液传送

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下列有关植物生命活动调节的说法，正确的是

A．植物生命活动调节从根本上说是植物基因组程序性表达的结果

B．在形成无子番茄的过程中生长素改变了细胞内的染色体数目

C．乙烯广泛存在于植物的多种组织中，主要作用是促进果实的发育

D．赤霉素引起植株增高的主要原因是促进细胞的分裂

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