(4分)按要求写出下列反应的化学方程式: (1)一氧化碳通过加热的氧化铜 ▲ ; (2)碳酸钠溶液和石灰水混合 ▲ ; (3)硫酸铜溶液中加入铁粉 ▲ ; (4)光合作用 ▲ 。
实验室常配制一定溶质质量分数的溶液进行实验。小海同学准备配制10%的NaCl溶液,下图是配制的实验操作示意图。 (1)上图的序号表示小海配制溶液的操作顺序____________________。 (2)称量NaCl时,天平平衡后的状态如图⑤所示,游码标尺示数见下图,则称取的NaCl质量为___________。 (3)根据计算需要量取水的体积是___________ mL(水的密度为1g/mL)。 (4)量取水的体积时,小亮仰视读数,则所配溶液的溶质质量分数_________(填“大于”、“小于”或“等于”)10%。
完成化学方程式 (1) 铁丝在氧气中燃烧_________________________ (2) 铜与硝酸银溶液反应________________________ (3) 工业用赤铁矿炼铁_________________________
下图所示A~G是初中化学常见的物质。图中“→”表示转化关系,“—”表示相互能反应。已知A是人体胃液中含有的酸,G是最轻的气体,B和C含有相同的元素。 (1)写出F的化学式,E物质的一种用途。 (2)C和D之间的反应需要高温条件,写出它们发生反应的化学方程式:。 (3)A和E发生反应的化学方程式是,反应的基本类型属于。
在化学学习中,我们以“透过现象看本质”认识物质与变化。 (1)儿童缺可能会导致“佝偻病”。 (2)取一滤纸条,等间距滴10滴紫色石蕊试液,然后装入玻璃管中(如图所示),两端管口同时放人分别蘸有浓氨水和浓盐酸的棉球,几秒后观察到图示现象。下列说法不正确的是 ;
(3)通过对O2、CO2气体制取的研究,我们发现气体制取装置的选择是有规律的。如确定气体发生装置时应考虑的因素是; (4)NaOH、Ca(OH)2、HCl、CO2、K2CO3五种物质间能发生的反应共有个,根据这些反应可以归纳出碱的化学性质有(写出能与那几类物质反应)。
用 Y 形管或 Y 形导管完成以下实验。 (1)图9中 Y 形管左侧管中加入无色酚酞试液,右侧管中加入浓氨水,一段时间后,可观察到的现象:,用分子的观点解释这一现象:。 (2)图10 中 Y 形导管平放于桌面,实验中可观察到的现象;,用化学方程式解释结论:;若把 Y 形导管固定在铁架台上(如图 11 ) , a 管位于上方, b 管位于下方,两石蕊试纸均湿润,可观察到 b 管中试纸变色比 a 管明显,原因:。