兴奋往中枢神经系统的传导过程中，有时存在一个突触引起的兴奋被后一个突触抑制的现象，如下图是突触2抑制突触l兴奋传导的过程示意图。请据图回答：
（1）图中体现内环境组成成分是 。当兴奋传剑突触小体时，突触前膜发生的信号转换是 。
（2）左坐标图a段表示 电位，b点时膜两侧的电位是 。
（3）突触2甘氨酸（Gly）在中枢神经系统中可作为神经递质，它的受体是膜上某些离子的通道。当兴奋抵达时，贮存在 内的Gly释放出来，并与分布在突触后膜上的Gly受体结合，导致通道乙开启，使阴离子内流，A处的兴奋 （能或不能）传至B处。
（4）释放剑突触间隙的Gly可通过主动运输回到本细胞再被利用，图中结构①表示 。上述过程体现了细胞膜具有的功能是 。
小鼠的骨髓瘤细胞是生物科研的重要材料之一，请分析回答以下问题：
Ⅰ．已知细胞合成有D和S两条途径，其中D途径能被氨基嘌呤阻断。人淋巴细胞中有这两种DNA的合成途径，但一般不分裂增殖。小鼠骨髓瘤细胞中尽管没有S途径，但能不断分裂增殖。将这两种细胞在试管中混合，加聚乙二醇促融，获得杂种细胞。
(1)试管中除融合的杂种细胞外，还有 种融合细胞。
(2)为了从培养液中分离出杂种细胞，可以在培养液中加入氨基嘌呤，这是因为：①淋巴细胞本身 ；②骨髓瘤细胞及其融合细胞 ；③淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合后能增殖的原因是利用 途径合成DNA。
Ⅱ．为了能在体外获得大量的干扰素，有人进行了实验，可是当将T淋巴细胞在体外培养繁殖了几代后，细胞分裂就停止了。
(3)请你用细胞工程的方法，以小鼠为实验对象，提出一个既能使T淋巴细胞在体外培养繁殖，又能获得大量小鼠干扰素的实验设计思路。 。
下图是制备分泌抗X抗体的过程，根据图解回答问题
(1)制备单克隆抗体的步骤：
①将 注入小鼠体内，从小鼠脾脏中获得淋巴细胞，其中至少1个淋巴细胞带有抗该抗原的抗体。
②将B淋巴细胞瘤细胞系在 培养基中培养。
③将步骤①获得的B淋巴细胞与步骤②培养的B淋巴细胞瘤突变细胞系在 的诱导下融合，放在多孔培养板上培养。
④这样获得的杂交瘤细胞具有B淋巴细胞系有 的能力，又具有 的本领。
⑤检测和分离带有抗X抗体的阳性细胞，培养板中每孔放 个细胞进行培养。
⑥阳性细胞不断繁殖，制备出抗该抗原的单克隆抗体。
(2)单克隆抗体比一般的血清抗体的优点是 ，单克隆抗体是由同样的抗体分子组成，每个抗体分子带有 的抗原结合部位，单克隆抗体可以识别分子的特殊部位，使单抗体具有 。
(3)用本法制备出的单克隆抗体仍具有局限性，因为它是用小鼠的 细胞制备的，其化学本质是 ，对人类有 和免疫原性。
(4)在多孔培养板中生长的细胞共有5种类型，其中杂种类型有2种，我们所需要的杂交瘤细胞是 融合而成的细胞。
为了加快优良种牛的繁殖速度，科学家采用了以下两种方法，请根据图示信息回答
(1)试管牛和克隆牛的培育过程中均用到的细胞工程技术有 。
(2)用来促进B牛多排卵的激素可能是 分泌的促性腺激素。E牛的性别是 。(3)产生F牛的理论依据是 ，其生殖方式属于 。
(4)要培育高产奶率的转基因牛，则目的基因的受体细胞一般是 ，转基因牛乳腺细胞中含有较多的参与分泌物加工的 等细胞器。
人体内环境稳态的维持，依赖于各个器官、系统的协调活动，而信息分子是它们之间的“语言”。分析下图，回答问题：
(1)写出有关序号或字母代表的含义：
① ；② ；③ ；D 。
(2)在体内刺激如 或外界环境刺激如 作用下，C过程会增强，以维持内环境的相对稳定。
(3)本图中A的分泌量的多少受到 两种信息分子的调节。
(4)营养不良常会导致机体组织水肿、免疫力下降，其原因是 。
病毒进入人体后，机体会作出相应反击，其中之一是会产生干扰素，以抵抗病毒的攻击。下图表示了机体细胞产生干扰素过程以及干扰素的作用机理示意图。
(1)图中表示一个细胞受到病毒侵染时，诱导了细胞核中干扰素基因的表达，该基因的表达过程可表示为： 。根据已有的知识可知，图示中产生干扰素的细胞最可能是人体的 细胞。
(2)从图示中可以看出，干扰素产生后要分泌出细胞并到达邻近的细胞中发挥作用，那么该细胞中与干扰素合成、分泌有关的膜结构有 。
(3)干扰素几乎可以抵抗所有病毒引起的感染，尤其是对于抵御引起流感的病毒特别有效。一次注射干扰素后能否使人终身具有对流感的免疫功能?为什么? 。
(4)流感病毒具有众多的变异株，其可遗传变异的来源有 。在一次流感暴发期有人注射流感疫苗，使他末患流感。那么，在下一次流感暴发时，他能否可以幸免呢?为什么? 。
(5)传统的干扰素生产方法是从人的血流中的一些细胞内提取的，产量低，价格高。现在可以利用生物工程的方法在大肠杆菌及酵母菌细胞内获得干扰素，实现了干扰素的工业化生产。在此过程中应用的生物工程技术有 。
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