对资料或实验证据的分析是否正确，直接关系到科学探究是否符合客观事实。下图为实验室用等质量的高锰酸钾和氯酸钾（另加少量的二氧化锰），分别制取氧气的数据分析示意图。下列依据图示信息所得出的分析正确的是（ ）
| A．同时开始加热，先收集到氧气的是氯酸钾 |
| B．用相同容积的试管制取较多量的氧气时，宜选择氯酸钾为原料 |
| C．加入少量的二氧化锰使氯酸钾产生的氧气质量增加 |
| D．反应时间较长的是高锰酸钾 |
相关试题
下列实验操作（或方案）不能达到实验目的的是
| 序号 |
实验操作（或方案） |
实验目的 |
| A |
取两块干燥的玻璃片，对着其中的一块哈气 |
比较呼出的气体和空气中水蒸气的含量 |
| B |
向试管中加入2 mL浓氨水，将蘸有酚酞溶液的棉花靠近该试管的管口 |
证明分子在不断运动 |
| C |
把燃着的木条伸入充满氮气的集气瓶里 |
探究氮气是否支持燃烧 |
| D |
用排水法收集气体，当导管口有气泡放出时，立即将导管伸入盛满水的集气瓶中 |
收集纯净的气体 |
据报道，“毒淀粉”是在淀粉中添加了对人体有害的马来酸(C4H4O4)。马来酸是无色晶体，能溶于水。下列关于马来酸的说法中正确的是
| A．C4H4O4的相对分子质量为112 |
| B．马来酸中碳、氢、氧原子个数比为1∶1∶1 |
| C．马来酸中碳元素的质量分数最大 |
| D．5%的马来酸溶液中氧元素的质量分数为2.76% |
对分子、原子、离子的下列认识，其中正确的是
| A．氢原子是最小的微粒，不可再分 |
| B．氧原子的质子数等于氧离子的质子数 |
| C．当液态水变成冰，水分子间不存在间隔 |
| D．分子、原子、离子都可以直接构成物质 |
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