书面表达
介绍你最好的朋友Lucy.
她慷慨大方，愿意和别人分享一切。
她乐于助人，喜欢帮助需要帮助的人。
她很幽默，擅长讲笑话逗大家笑。
她总是帮助同学解决问题，同学们都想和她交朋友。
她长大后想当一名社会工作者，帮助更多的人。
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写作
下面表格的内容是有关李华的情况，假如你是李华( Li Hua ), 你的笔友Tom来信询问你的学校生活, 请你根据下面的提示给他写一封回信。要求: 不要漏掉提示内容; 词数: 60个字左右。（提示内容为下列表格的内容）
| 学校 |
No. 1 Middle School |
|
| 上课情况 |
上午: 四节课 |
下午: 三节课 |
| 课后 |
和同学们打篮球, 在学校吃午餐 |
|
| 最喜欢的科目 |
音 乐 |
有趣、使人放松 |
| 最不喜欢的科目 |
数 学 |
太 难 |
书面表达（共20分）
写一篇有关Dave的英语短文，字数80字左右。要求：内容涵盖文字和图片所有信
息，时态使用正确，表达完整流畅，可以适当增加内容：
Dave is a13-year~old school boy. Last year,
书面表达
假如你是李明，你的美国笔友Jim想了解一下中国家庭的家规(family rules)，请你根据你家的情况给他写一封回信，给Jim介绍一下你家的家规和你对家规的看法。
1. 对和朋友相处的规定
2. 对写作业的规定
3. 对休息时间的要求
4. 你的感受及意见
要求：语言合理、语句通顺；60词左右；信的开头已经给出，不计入总词数。
Dear Jim,
Thank you for your letter. You want to know my family rules. Well, there are too many rules in my family.
Yours,
Li Ming
书面表达
还有一个多月就是“母亲节”了。妈妈总是为我们忙碌，忙着忙着，忙花了眼睛；忙着忙着，忙白了头发……妈妈的时间都去哪儿了？请你根据下面四幅图写一篇短文并谈谈自己对妈妈的感受。
要求：
文中不得出现你的真实姓名和学校名称；
语言通顺，意思连贯，条理清楚，书写规范，可适当发挥；
词数80左右。
What does Mum spend time on？
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