阅读下面这首词
上巳将过金陵
（清）龚鼎孳
倚槛春愁玉树飘，空江铁锁野烟消。
兴怀何限兰亭感，流水青山送六朝。
注：龚鼎孳，明末清初文学家，安徽合肥人。明崇祯七年（1634年）中进士，此诗作于明亡后。诗歌第三句说“兴怀何限兰亭感”，结合此句说说诗人在全诗中表达的主要情感。
诗歌的末句历来为人称道，试从表达技巧的角度对末句进行赏析。
阅读下面一首唐诗，然后回答问题。
阙题
唐刘昚虚
道由白云尽，春与青溪长。
时有落花至，远随流水香。
闲门向山路，深柳读书堂。
幽映每白日，清辉照衣裳。
（1）这首诗通过哪些意象，营造了怎样意境，抒发了怎样的情怀？
（2）分析这首诗在写景上的特点。
比较阅读下面两首宋诗，完成后面的问题。
梅花绝句见梅
陆游何应龙
闻道梅花坼晓风，雪堆遍满四山中。云绕前冈水绕村，忽惊空谷有佳人。
何方可化身千亿，一树梅花一放翁。天寒日暮吹香去，尽是冰霜不是春。这两首诗都运用了哪种修辞手法？请指出并赏析其修辞效果。
这两首诗表达的思想感情有何异同？试作简要分析。
阅读下面这首诗，然后回答问题。
过山农家
顾况
板桥人渡泉声，茅檐日午鸡鸣。
莫嗔焙茶烟暗，却喜晒谷天晴。
【注】嗔：嫌怨。这首诗的首句和次句分别描绘了什么景象?分别运用了什么表现表现手法?
第三四句是绘景还是写人？请作简要分析。
阅读下面这首诗，完成下列各题。
寻春
王阳明
十里湖光放小舟，谩寻春事及西畴。
江鸥意到忽飞去，野老情深只自留。
日暮草香含雨气，九峰晴色散溪流。
吾侪是处皆行乐，何必兰亭说旧游?
[注]意到：估计(我)到近旁。颔联中“江鸥”的形象有何特征和作用?(4分)
答：_____________________王阳明的诗歌常将景、情、理三者融为一体，请结合本诗说明。(4分)
答：_____________________
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