植物受伤时，一种由18个氨基酸组成的“多肽—系统素”会被释放出来，与受体结合，活化蛋白酶抑制基因，抑制害虫和病原微生物的蛋白酶活性，限制植物蛋白的降解，从而阻止害虫取食和病原菌繁殖。下列关于系统素的描述正确的是（ ）
| A．系统素能抑制植物体内与蛋白酶有关的基因的表达 |
| B．系统素的合成与分泌与核糖体、内质网和液泡有直接关系 |
C．系统素能与双缩脲试剂发生 作用，产生紫色反应 |
D．系统素相当于植物体内 的“抗体”，能与外来的“抗原”发生特异性的结合 |
相关试题
实验装置如图所示，一段时间后，含液体3的半透膜袋萎缩，而含液体1的半透膜袋坚挺硬实。请推断实验开始时3种液体的浓度是（）(下表中的“高”表示高浓度蔗糖溶液；“低”表示低浓度蔗糖溶液)
下列有关酶的叙述．正确的是（）
| A．高温和低温均能破坏酶的结构使其失去活性 |
| B．酶是活细胞产生并具有催化作用的蛋白质 |
| C．细胞质基质中有催化葡萄糖分解的酶 |
| D．细胞质中没有作用于DNA的解旋酶 |
下列关于实验选材的说法错误的是（）
| A．用哺乳动物成熟红细胞研究细胞膜化学成分是因为没有细胞内生物膜的干扰 |
| B．用伞藻研究细胞核功能是因为两种伞藻的伞帽形态差异明显 |
| C．用胚芽鞘研究生长素是因为它具有相对独立的结构，经济易取，便于观察研究 |
| D．用豌豆研究遗传规律是因为豌豆只有两对易区分的相对性状，便于研究 |
下列图示从不同角度反映了物质跨膜运输，其中图甲示渗透平衡状态，△h为S1与S2液面高度差。下列相关说法正确的是 （）
| A．图甲中，S1与S2的渗透压相等 |
| B．若用等量清水替换图甲S1高出S2的部分，再平衡时△h会不变 |
| C．兴奋产生时，神经细胞膜外Na+内流的方式为图乙中的a |
| D．图乙中b、c、d运输方式都是被动运输 |
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