下图（一）中所示的生物间关系，A、B代表两种生物，C代表生物

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下图（一）中所示的生物间关系，A、B代表两种生物，C代表生物的生活条件，箭头表示营养流动的方向；图（二）在坐标系中表示两种生物之间的关系。下列图（一）（二）中所表示的生物关系配对正确的一组是

A．①—甲 B．②—甲 C．③—丙 D．④—乙

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下列各项中,属于一个种群的是（　　　）

A．一块稻田中的全部稗草

B．一片森林中的全部蛇

C．一个湖泊中的全部鱼

D．一片草原中全部细菌

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在下图中，表示种群数量在无环境阻力状况下增长的是（）

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在对某池塘内鲫鱼种群进行数量调查时，第一次捕捞200尾，全部进行标志后放生；第二次捕捞160尾，其中有标志的鲫鱼10尾，则该池塘内鲫鱼的总数为（　　）

A．4000尾

B．3200尾

C．1600尾　　　　

D．800尾

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对生物种群的研究，最核心的问题是研究（）

A．年龄组成

B．种群数量及其变化

C．性别比例

D．种群的空间特征

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在一个发育良好的森林里，从树冠到地面可划分为乔木层，灌木层，草本层和地被层，同时林下透光度不同的地点，植物种类也有所区别，这表明群落有一定的（）

A．垂直结构和水平结构	B．彼此间有直接或间接的营养关系
C．对群落产生重大影响的优势种	D．物种组成及比例

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