人类对遗传奥秘的探索之路，充满艰难曲折，又精彩绝伦，许多科学家在探索之路上作出了极大贡献。下列对遗传学家及其所取成就的叙述不正确的是：
| A．孟德尔通过豌豆杂交实验发现了遗传的分离定律和自由组合定律 |
| B．摩尔根通过研究果蝇眼色的遗传提出并证明了“基因在染色体上”的假设 |
| C．艾弗里通过肺炎双球菌转化实验证明DNA才是转化因子 |
| D．赫尔希和蔡斯通过噬菌体侵染大肠杆菌实验证明DNA是遗传物质 |
相关试题
下图表示两个群落演替过程中物种丰富度的变化，下列叙述不正确的是
| A．甲可表示在火灾后森林中进行的演替 |
| B．甲的演替速度比乙快、历时短 |
| C．甲中①、②处的物种组成相同 |
| D．若气候条件适宜，甲乙均可演替成森林 |
如图为生态系统中碳循环过程，其中甲、乙、丙、丁构成系统的生物群落，箭头表示物质循环方向。下列相关叙述错误的是
| A．图中①过程可以表示绿色植物的光合作用 |
| B．缺少类群甲则生态系统的物质循环不能正常进行 |
| C．类群丙的无氧呼吸是产生大气中气体X的主要途径 |
| D．增加图中各营养级生物的种类可提高该生态系统的抵抗力稳定性 |
下图为某农田生态系统以及对秸秆进行进一步利用的示意图，下列相关说法中不正确的是
| A．流经此生态系统的总能量是生产者固定的太阳能 |
| B．图中有5条食物链 |
| C．秸秆利用后的废渣，其中的有机物被分解者分解后产生CO2和矿质元素均可被农作物利用 |
| D．建立该农业生态系统的目的是使生态系统中的能量尽可能地流向对人类有益的方向 |
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