对下列有关实例形成原理的解释，正确的是
| A．无子番茄的获得是利用了多倍体育种的原理 |
| B．培育无籽西瓜是利用了单倍体育种的原理 |
| C．培育青霉素高产菌株是利用了基因突变的原理 |
| D．“多莉”羊的获得是利用了杂交育种的原理 |
相关试题
下列有关酶的叙述正确的是（）
| A．所有的酶都是在核糖体中合成的 |
| B．所有的活细胞都能合成酶 |
| C．温度过高或过低都会破坏酶的空间结构 |
| D．酶不能在生物体外发挥作用 |
用打孔器从马铃薯中打出两圆柱体块P和Q，P放在蒸馏水中，Q放在与马铃薯细胞液等渗的盐溶液中，1h后再把P、Q放回原来位置，结果 （）
| A．P放不进，Q刚好放进 | B．P、Q都放不进 |
| C．P、Q都刚好放进 | D．P刚好放进，Q放不进 |
下图表示物质出入细胞的一种方式，据图分析正确的是（）
| A．该物质的转运无饱和性 |
| B．转运速率不受细胞外物质浓度的影响 |
| C．该转运方式比简单扩散的转运速率要大 |
| D．该载体蛋白在物质转运过程中形状会发生改变，该过程需要消耗能量 |
分泌蛋白在附着于内质网上的核糖体中合成之后，其运输的方向是（）
| A．内质网→细胞膜→高尔基体 | B．高尔基体→内质网→细胞膜 |
| C．内质网→高尔基体→细胞膜 | D．细胞膜→内质网→高尔基体 |
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