如图7-4所示硬纸板是由E、F两块粘接起来的,可以绕ON转动,ON垂直于镜面,让入射光线沿纸板射向镜面上的O点.(1)先使E、F两块纸板在同一平面内,这时_______(填“能”或“不能”)看到反射光线.(2)把纸板F向前或向后折,这时____(填“能”或“不能”)看到反射光线.(3)由(1)(2)可得出结论:__________________________________.
某同学在“探究浮力大小跟什么因素有关系”时,做了图11所示的实验。
(1)请根据实验数据将表格内容填写完整。 (2)由实验数据可以得出:浸在液体中的物体所受的浮力与有关系。 (3)实验中他采用了的研究方法。
同学们在实验室里测某种小矿石的密度,选用天平、量筒、小矿石、细线、烧杯和水, 进行了如下的实验操作:
E.在量筒中倒入适量的水并记下水的体积 ⑴正确的实验操作顺序是(只填字母序号)。 ⑵在调节天平时,发现指针位置如图10甲所示,此时应将平衡螺母向调(选填“左”或“右”). ⑶用调节好的天平称小矿石的质量。天平平衡时,放在右盘中的砝码和游码的位置如图10乙所示;量筒量出小矿石的体积如图10丙所示,由此可知,小矿石的密度ρ=kg/m3.
物理是一门以实验为基础的学科,实验中仪器的读数是必不可少的。请你读出图8中所示的各测量工具的示数,并把它们填写在下面的横线上:木块的长度是____;物体的重力为_____
摩擦是一种常见的现象,在运动和生活中起着重要的作用,下面我们用实验来研究摩擦.实验室提供下列器材:
(1)下表是研究滑动摩擦力得到的数据,请分析数据回答下列问题.
①比较第1、2次实验得出结论:; ②比较第1、3次实验得出结论:; (2)因为物体间的接触面积有大小,那么滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有没有关系呢?请你用上面器材设计一个探究实验进行研究. 实验器材:(选填上面器材的字母) 主要探究过程:
小红同学在探究并联电路的电流关系时,连接的实验电路如图15所示。 ⑴请你说明在开关S闭合后观察到的现象。 ⑵请你改动图中一根导线的连接位置,闭合开关S后,使两灯都发光,且电流表都有正常示数。(在需要改动的导线上画“×”,并画出改动后的连线) ⑶电路改动后再闭合开关S,小红同学根据电流表A1和A2的示数可以得到的实验结论是___ ⑷小伟同学帮助小红同学在电路中又添加了一块电流表,他们利用再次改动后的电路进行实验,得到的实验结论是:在并联电路中,干路电流等于支路电流之和,且支路电流相等。你认为他们的实验是否还有值得改进之处?如果有,应该如何改进____