下图是实验室制取、收集有关气体的装置图。请按要求回答下列问题：
（1）用双氧水制取氧气的化学方程式为 ；
（2）要收集氧气，收集装置可选择上述装置中的 或 （填写序号）；
（3）用发生装置A或B制取氧气时，A与B相比，A
的优点是
。
根据下图回答有关问题：
图1 图2 图3
（1）图1为电解水的实验装置图，接通电源观察两电极都有气泡产生。通电一段时间后，玻璃管a收集到的气体是 ，点燃a中的气体会产生 火焰。
（2）图2为水分解的微观过程：保持水的化学性质的最小粒子是_______________（填具体粒子名称），水分解过程中，没有发生变化的粒子是 （填具体粒子名称）。
（3）电解水的实验说明了水是由 组成。
（4）已知同温同压下，气体的体积比决定于气体的分子数之比。该实验中能说明水的化学式为“H2O”的实验现象是 。
（5）从微观角度解释图2和图3的本质区别是 。
根据下图提供的信息，请回答问题：
（1）A中铝原子的核电荷数为 ，铝元素的相对原子质量为 。
（2）C在化学反应中易 (填“得”或“失”)电子达到稳定结构，若F为某元素的原子，则m为 。
（3）属于同种元素的是 （填字母）；表示阴离子的是 （填字母）。
（4）B和E两种粒子构成化合物的化学式为 。
（5）相同质量的钠和铝两种金属，所含原子较多的是 。
请分别选用“＞”、“＜”或“=”，填在下列横线上。
（1）空气中气体成分的体积分数：氧气 氮气。
（2）气体的含量：呼出气体中的二氧化碳含量 空气中的二氧化碳含量。
（3）地壳中元素含量：氧 铁。
（4）通常状况下的液体体积：100 mL酒精与100 mL水混合后液体体积 200 mL。
下图是同学们构建的关于氧气的部分知识网络，请据图回答：
（1）硫在空气里燃烧的符号表达式为 。
（2）铁丝在氧气中燃烧的符号表达式为 ，基本反应类型是 。
（3）加热暗紫色固体制取氧气的符号表达式为 ，基本反应类型是 。
（4）列举生活中一种缓慢氧化的例子 。
粤公网安备 44130202000953号