保留水分是蔬菜和水果保鲜的一个方面，为了探究影响蔬菜和水果水分散失快慢的因素，有A、B、C三组同学各自做了研究实验。图是他们所做实验部分情景示意图（实验材料是均匀剖开的胡萝卜）观察下图，回答下列问题：
（1）这三组实验中，研究方法正确的是____________组（填组别字母）
（2）研究方法正确的小组是依据 物理知识来设计实验的。
小红同学在利用如图21所示电路探究并联电路中电流的规律时，测量通过R1的电流I1和通过干路的电流I的实验数据如下表所示，根据表中数据可以归纳出电流I与I1的关系为：。
| I1/A |
1.2 |
1.0 |
0.8 |
0.4 |
0.2 |
0.1 |
| I/A |
1.4 |
1.2 |
1.0 |
0.6 |
0.4 |
0.3 |
在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中，某同学用如图20所示的同一滑轮组分别做了三次实验，如图20甲、乙、丙所示，实验数据记录如下：
| 钩码重/N |
钩码上升的距离/cm |
弹簧测力计的读数/N |
弹簧测力计上升的距离/cm |
机械效率 |
| 2 |
8 |
0.8 |
24 |
83.3% |
| 4 |
8 |
1.5 |
24 |
① |
| 6 |
8 |
② |
24 |
90.9% |
(1)写出表中标有编号①和②的空格处的数据，第三次实验弹簧测力计示数如图20丁所示，编号①处数据为 %（保留三位有效数字），编号②处数据为。
(2)分析以上实验数据，
同一滑轮组的机械效率主要与有关。
小英探究凸透镜成像规律的实验装置如图19所示，其中焦距为12cm的凸透镜固定在光具座上，位于50cm刻线处，光屏和点燃的蜡烛位于凸透镜两侧。小英将蜡烛移至30cm刻度线处，移动光屏，直到光屏上出现了烛焰清晰的像，则该像是倒立、（选填：“放大”、“缩小”或“等大”）的实像。此时的实验现象可以说明的成像特点。（选填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”） 
在标准大气压下，某种物质熔化时温度和时间关系的图像如图18所示，请根据图像判断：
（1）该物质在4min到9min这段时间内__________（选填：“吸收”或“不吸收”）热量，温度不变。
（2）温度为51℃时，该物质处于___________态。（选填：“固”或“液”）
（3）该物质的熔点与下表中的熔点相同。
| 物质 |
熔点/℃ （在标准大气压下） |
物质 |
熔点/℃ （在标准大气压下） |
| 金 |
1064 |
海波 |
48 |
| 银 |
962 |
冰 |
0 |
| 铜 |
1083 |
钨 |
3410 |
。接着小航用天平测出烧杯和剩余盐水的总质量为61g，请你根据以上实验数据计算出此盐水的密度为_______
。 
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