.材料的电阻与温度有关,进一小研究表明:在温度化范围不太大时,电阻随温度的变化可以近似地表示为如下关系:R=R0(1+αT),其中,R是温度为T的电阻,R0是温度O ℃时的电阻，α称作电阻温度系数，单位是℃－1。下面列出了一些材料在0－120℃的电阻温度系数：
| 材料 |
α/℃－1 |
材料 |
 α/℃－1 |
| 铝 |
0.0039 |
铜 |
0.00393 |
| 碳 |
-0.0005 |
镍铜合金 |
0.000002 |
| 铁 |
0.0050 |
锰铜合金 |
0.000006 |
| 钨 |
0.0045 |
|
|
α>0的材料,随温度升高,材料的电阻将_______
在上述R-T图象中,其中_______表示金属电阻随温度变化的规律.
在上述材料中,最适合做定值电阻的材料是_______.
有一根铜导线,在0℃时的电阻为2Ω,则在100℃时的电阻大约为 .
某实验小组在“测滑轮组机械效率”的实验中，第l 、2 、3 次实验装置分别如下图中的所示，记录的数据如下表：
| 次数 |
钩码重G/N |
钩码上升高度h/m |
有用功 W 有／J |
测力计拉力F/N |
测力计移动距离s/m |
总功 W总／J |
机械效率 h |
| 1 |
2 |
0.1 |
0.2 |
0.9 |
0.3 |
0.27 |
74.1% |
| 2 |
4 |
0.1 |
0.4 |
l.6 |
0.3 |
0.48 |
83.3% |
| 3 |
4 |
0.1 |
|
1.l |
0.5 |
0.55 |
|
①比较第1 次实验和第2 次实验，可得结论：使用同样的滑轮组，提起的钩码越重，滑轮组的机械效率越 。
②第3 次实验中所做的有用功是 J，机械效率是 。
③第3 次实验中动滑轮个数比第2 次实验多，动滑轮自重增大，对动滑轮所做的额外功 （选填“增加”或“减小”）。因而，由第2 、3 次实验可知：滑轮组的机械效率与动滑轮自重大小有关。
④综合上述结论，提高机械效率的方法有增大有用功， 额外功（选填“增大”或“减小”）。
如图是我们课堂上研究的实验．
（1）这个实验是通过观察 来比较 ．
（2）在（a）装置中，酒精的质量为10g，烧杯中水的质量为200g、初温为20℃．点燃酒精直至烧完，此时温度计示数上升到70℃，则水吸收的热量为 J；给水加热的效率为 %．（水的比热容为4.2×103J/（kg•℃）酒精热值3×107J/kg）
小明注意家里摆钟的钟摆在有规律地摆动，经认真观察发现钟摆来回摆动一次的时间刚好是1秒，就想：是不是所有的摆来回摆动一次的时间都是1秒呢？于是，他请教了物理老师，知道摆来回摆动一次的时间叫做周期，在老师的指导下他设计如图所示的单摆（即细绳下系一小钢球）进行探究。实验数据记录如下表：
（1）从表中数据可知，单摆的摆长l越长，周期T越 （选填“长”或“短”）。
（2）请根据表中数据在图21中作出单摆周期的平方T2与摆长l的关系图像。
（3）分析上题所示图象，可知实验中用的单摆T2与l成 关系。
（4）单摆从最低点到最高点过程中 能转化为 能，在测量单摆的周期过程中，你认为在 （填“最低点”或“最高点”）开始计时更加方便准确。
（5）由表中实验记录可知，单摆来回摆动一次时间比较短，直接测量摆动一次的时间误差比较大。你认为小明为了减小测量误差是怎么做的？
（6）生活中若摆钟走慢了，应如何调整钟摆的长度？
为了比较水和沙子吸热本领的大小，小明做了如图20所示的实验：在2个相同
的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和沙子，用两个相同的酒精灯对其加热，实验数据记录如下表：
(1)在此实验中，用加热时间的长短来表示水和沙子 ．
(2)在实验中，应不停地用搅拌棒搅动水和沙子，其目的是： ．
(3)分析表中的实验数据可知；质量相同的水和沙子，升高相同的温度，水吸收的热量
(选填“大于”或“小于”)沙子吸收的热量．
(4)可以推想，如果给质量相同的水和沙子加热相同的时间，则 (选填“沙子”
或“水”)升高的温度会更高些.
(5)实验中，有些同学发现：刚开始加热时，情况与(4)的结论不符，你认为可能的原因是_ _．
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