(4分)如图所示是探究动能大小与哪些因素有关的实验,其中铜球和钢球体积相等.⑴实验中通过观察 知道动能的大小.⑵实验中为使钢球和铜球滚到水平面速度相同.采用的方法是__________. ⑶通过图甲和图乙的实验比较,探究的是动能和 因素的关系,其结论是 .
小聪想探究足球滚动的快慢和什么因素有关。 (1)小聪想到自行车轮胎充气不足时很难骑快,于是猜想:足球充的气越足,滚动就越。 (2)如图所示,小聪在一处斜坡上进行实验,他测出足球在A处从静止释放,滚动10m到B处所用的时间为8s;将足球用小针放掉一些气后,在B处从静止释放,测出足球滚动10m到C处所用的时间为14s。小聪在实验时需要用到的测量工具有秒表和。 (3)足球在AB段的平均速度为m/s。 (4)小聪实验中存在不足之处,请你指出一点:。
如图所示,在教室里,小明敲响乙音叉时看到与甲音叉的叉股接触的乒乓球被弹起来,此现象说明声音可以在中传播,乒乓球弹跳起来是由于甲音叉发声时,发声体在。如图所示,拨打挂在玻璃罩内的手机时,用抽气机抽掉罩里的空气,我们发现,随着玻璃罩里的空气逐渐变少,铃声逐渐变小,最后几乎听不到振铃声,但我们能看见手机来电指示灯闪烁。这个实验说明声音的传播 介质,而光的传播介质(选填“需要”或“不需要”)。
为了减少测量时产生的误差,一般采用多次测量求平均值的方法。同一物体长度的五次测量记录是:25.1mm、25.2mm、25.2mm、27.2mm、25.3mm,其中明显记录错误的是。根据以上测量记录,去掉错误的数据,该物体的长度应记作mm。
观察图中甲、乙两幅图,将测量结果填写在相应空格处: 甲图所用刻度尺的分度值是,木块的长度是cm;乙图汽车速度仪表上所示的速度为km/h。 甲
某同学用伏安法测电阻,拟出下列实验报告: [实验目的]学习运用电压表、电流表测量电阻。 [实验原理] [实验器材](略) [实验步骤] (1)、根据实验目的画好电路图。 (2)、按照电路图连接好电路,调节滑动变阻器,使电路中电阻最大 (3)、接通开关,读出电压表、电流表的示数,并记于下表。
(4)、断开开关,计算出Rx=7Ω。试回答下列问题: 1请按照电路图用笔划线代替导线,将实物图补充完整。 2本实验报告不完整,请补充实验原理 3从“实验步骤”看,实验数据不科学,主要缺陷是 __________________________________ 4滑动变阻器在实验中所起的作用是(写出一点即可) __________________________________